千三はボックスに立つ前にバットを一(yī )ふりふった、それは先(xiā(🕛)n )生の手製(zhì )のこ(🍭)ぶこぶだらけ(⏳)の(🦆)バットで(📟)あ(😵)る(🦀)。か(😣)れ(📇)は血(🤴)眼ちまなこになって光(👜)一をにら(🖋)んだ。い(👵)まま(🗼)で(🔃)かれは光(🛄)一(yī )を見る(🦂)とき(📋)一(yī(🥓) )種の弱(🤸)気を感(🏇)じたのであ(❤)った、かれはわ(🚧)が伯(😢)父が入(rù )獄中(zhōng )に受けた柳家の高恩(ēn )を思い、わが貧を(💋)あわれ(🧛)んで学資(💎)をだ(💢)してやろうとした(🖥)光(🖇)一(🐏)の友(yǒu )情(🎢)を(🐾)思うと、か(😜)れの球(qiú )を打(👐)つ(😌)気(qì )合いが(🔁)抜け(🍅)てどう(🦂)する(🍘)こともで(🌹)きないの(🦈)であった。
(🤡) (🆘) 十(⏪)
「プレーボール(⚪)!」
久保(🔮)井校長のつぎ(🌲)にき(🕳)た熊田(tián )校長というの(🛂)はお(⏮)そろしく厳(🧕)格(gé )な人であ(📆)った、久保(⬛)井先(xiān )生(🚐)は(🔚)温厚(hòu )で謙遜で中(zhōng )和の人であったが、熊田先生は直(🧝)情(🙇)径行ちょ(👋)くじょ(🏀)うけいこう火(huǒ )のごとき熱血と、雷(🥙)霆(🤒)らいてい(⭕)のごとき果断をも(🌙)っている。もし久保(⛺)井校長(🎡)が春なら熊(xió(😀)ng )田校(🔸)長は冬(🤥)である、(🍂)前者(🔲)は春(👨)風駘蕩た(🏏)いとう、後者は寒風凛(🛐)烈りんれつ! どん(🗒)なに寒(hán )い日でも熊(🎬)(xióng )田校(xiào )長は外(🏎)(wài )套がいとう(👧)を着ない(😦)、校(🌨)長室に火(huǒ )鉢もおか(🌆)ない、かつて大(🍡)吹雪(xuě )お(🎌)おふぶきの日、生(🌌)徒はことごとくふるえていた日、校長(🔼)(zhǎng )は(👿)校庭(tíng )にでて雪だるま(🌙)を転が(🤝)しま(💓)わった、その髪となく(🙊)目(mù )とな(🎽)く口(kǒu )となく、雪だ(👴)らけになったが少しもひる(🌊)まなかった。
「活(🥊)(huó )動(🌶)を見にゆくの(⏯)はけしか(🚺)らん(🖱)」
二(èr )人はわ(🏯)らって話し合う。どんなに親し(🔰)い間(jiān )柄で(🍾)も公お(🚵)おやけ(🌻)の戦場では一歩もゆ(🥒)ずらないのがふ(😶)たりの約(yuē )束であった(🧠)。時(🤐)と(🐤)して(🏢)光(🧥)一(🏍)は(😞)家へ帰(guī )ってもものもいわずに(🌔)ふさぎこんでることがある(🐽)、だが(💓)千(🎪)三が(🚤)たずねてくる(🕹)とす(🏟)ぐ愉快(🚹)な(😞)気持ち(🐯)に(🐖)な(🛋)るのであっ(🛵)た。
「ありがと(📋)う伯父さん、そ(🔴)れじ(🐦)ゃ今(jīn )日は休(🐠)まし(📼)てもらいます」
「よし、それでき(🥗)まった、だ(👿)がもしそれで(⏲)も反省(🔅)し(📽)なか(💚)ったらその(😐)ときにはだれ(🧑)がなんといってもぼくはあい(🛀)つをなぐ(🔅)り殺(🕍)すぞ」
(🗳) 十
「やる! きっとやる」と(👿)千三(sān )はいった。このとき五(wǔ )大(🔭)洲は安(🗯)打して一塁をとった(🏛)、つぎのクラモウはバント(🚭)した、手塚(🆑)はそ(🥙)れを取(😮)っ(🐝)て(🔮)二塁へ投(📑)(tóu )げようか(🌿)一塁(lěi )へ投げ(🐸)よ(🔨)うか(😴)と疑(yí )惧ぎぐしてる(💯)うちに双方を生かし(⛱)てし(🐜)まっ(🐅)た。三(🛹)番は千(🛍)三(sā(📚)n )である。
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