「そうか。そ(🗺)うだと君(🥋)の弟はい(🕵)よいよ変(✂)った奴だな。」
(今(jīn )に、僕だって、…(🕠)…)
と言った(😑)きり(🔕)、葉(📀)書を(🈷)父にかえして(😴)、(🤸)二階にかけ上った。
(🆑)こうし(☕)て、彼(🏻)は、彼の同級生の(🖋)間に、一人として心(xī(📝)n )の底から(❄)交わりうる新しい友人を見(🍤)出さ(🛵)なかった。そればかりか、竜(🎷)一(🤝)や源次ですら、もう(🙊)彼にと(🐶)って(🕚)は、心か(💋)ら(🔮)の親(qīn )友でも、従兄でもなくなっ(⛽)た(🌘)のである。むろん、(🏦)小学校(🤓)時(🥉)(shí )代に培われた温(wēn )い感情が、そう無(wú )造(🖕)作に冷(🕚)めてし(🔑)まう(📨)わけ(🖊)はなかった。で、(🎸)次(🗂)郎の彼(😠)(bǐ )ら(🗝)に対(duì )する気特(😯)には(🤚)、他の同(👫)級生に(😶)対(🗒)す(🔯)るのとは(🧖)、まだ(👼)か(💇)なりちがっ(🐢)たところがあり(🏌)、(🏸)ま(👲)た、彼が土(tǔ )曜(yà(👫)o )から日(🕕)(rì )曜(yà(😠)o )にかけて彼らの家を訪ね(🌼)、見(jiàn )たとこ(🎏)ろ(🍛)以(yǐ )前と少しも変らない(📭)親し(⬅)さで遊ん(👧)だ(🥁)り(👶)す(💵)るこ(⛩)と(🚱)もしば(🈴)しばだったが、そうしたこ(🌐)とは、所詮しょせ(🛥)ん(🖍)、過(😝)去の酒(🍘)甕さかがめか(🔖)らした(🥂)たって来(lá(👮)i )る雫しずくのよ(🐷)うなも(🕶)ので、彼(bǐ )の注(zhù )意が一旦明(míng )日(rì(✔) )の(🛵)ことに(🙆)向けられると、二(🚱)(è(🐘)r )人は(🏀)、もう、彼にとって、他の同(🏐)級生と少しも択(🍩)えら(💺)ぶ(🐾)ところ(➖)のな(🐅)い存在だったので(🌂)ある。
「五(wǔ )年(🔨)生、こわくない(🌆)?」
(これからやりさえすればい(⛰)いんだ(🍽)。そ(⛅)れで偉がりを言ったこ(🙍)と(🕔)には決してならないんだ。)
花が散り、梅(méi )雨つゆが過ぎ、そろそろ蝉が(🛐)鳴き出(🔄)す季(💷)節(🗓)になったが、そ(🦆)の間(⏰)、次(🎦)郎の身(💮)(shēn )辺(fǎn )には、(🎅)心配(pèi )された(👧)ほどの事(shì )件も起らなかっ(🏜)た。
(👜)次郎(láng )の神(⏳)経は敏(mǐn )感(🚿)に(➡)動いた。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025