「人を増して(🗺)も、(🕗)とても成(🦋)就(jiù )はせぬことじゃ。あ(🌘)たら、了(le )海どのに騙た(🛺)ぶらかされて要らぬ物入り(➕)をした(🌙)」と(🏏)、彼らは(🔁)はかどらぬ工(gō(👧)ng )事(☕)に(🍝)、(🚵)いつ(🎫)の間にか(🌴)倦き(🏟)きっておった。市九郎は(😏)、また独り取り残さ(🐭)れねば(🈁)ならな(✳)かった。彼(🎶)は、(📂)自(🖖)分のそばに槌(chuí )を振る者(zhě )が、一(🦂)人減り二人(rén )減(jiǎn )り、つ(🎦)い(🚔)には一人も(🌖)いなくなっ(🕒)たのに気(🦑)(qì )がついた。が(📸)、(🌤)彼(🎾)は決して去(🧖)る者(🥖)を追(📨)わなかっ(🥀)た。黙々と(🔓)して、自(👀)分一(yī )人その槌を振(🚠)い続けたのみである。
三分(😗)ばか(🈹)り(🛀)待った後だったろう。やっ(👔)と、交渉が纏(chán )まとまったと見え、大男(nán )はニコ/\(📵)笑(🌖)(xiào )い(🏐)な(🚗)がら(🦓)、先きに立って待合(hé )所から立ち現れ(📑)た。その(🐆)刹那せ(🚻)つなに、信(🌞)(xì(💗)n )一(🐁)郎は大(dà )男の肩越(yuè )に、チ(⏯)ラ(🧡)リ(🐓)と角(jiǎo )帽を被かぶっ(🛰)た学生(shēng )姿(zī )を(📠)見たので(🥓)あ(🏬)る。彼は同乗(📝)者が学生であるのを欣(💩)よ(🚸)ろ(🎯)こ(🔻)んだ(🌾)。殊こ(🚨)とに(⚾)、自(zì )分の(🈴)母校(🍳)――(✝)と云(🐕)い(👩)う程の(🦉)親(qī(🌽)n )し(🕞)みは持っていなかったが――の学生である(🙍)のを欣んだ(♐)。
青(🎟)年(nián )は、何か答(📋)え(🧕)ようとして、口を動かした。が、(🚌)言葉の(🌊)代り(🏎)に出たもの(🐓)は、先(♋)刻さっ(😉)きの吐血(🌸)の名残りらしい少量の(🏚)血であった。
「了海(🐗)の僧形(xíng )にめでてその願い許(🕤)し(🙂)て取らそ(🕸)う(🛶)。束(shù )つ(🤹)がえた言葉(yè )は忘れま(🔣)いぞ(📜)」と、いった。
洋服を着(🛷)た(🐬)大男は(🚬)、信(👑)一郎(🤸)(láng )と同(📰)乗す(🛬)べき客(🐹)を、迎え(🤢)て来る為ために、駅の真向いにあ(⤴)る待合(hé )所の方へ(⏺)行っ(🗄)た(💹)。
今(jīn )朝(🥂)着いた手紙(📿)から見(jiàn )ると、もう(🖤)スッカリ好よくなってい(☔)るに(🎖)違(💡)(wéi )いない。明(💒)日(rì )の日曜(yào )に、自分(🦔)と一緒に帰ってもいゝと、云い出すかも(🔂)知れ(🔸)ない。軽便(bià(🔝)n )鉄道(dào )の駅(😊)までは、迎(yíng )えに来てい(🏋)る(🔭)か(🎊)も知れない。いや、(🚑)静子は、(👿)そんなことに気(🗒)(qì )の利(🚄)きく女じゃない(💍)。あれは、(🌯)おと(🦍)なしく慎(shèn )しく待(🌋)っている女(📋)だ(💿)、屹(yì )度きっと、あの湯の新築(🍘)の二階(jiē(🐢) )の欄(🙋)干(😯)(gà(🔐)n )にもたれて、藤木(mù )川に懸(♋)っ(🏺)ている木(🍐)橋(🚁)を(🎈)じっと見(🏨)詰めて(🏾)いるに違いな(🏸)い。そ(🏫)し(🚳)て、馬(📞)車や自(zì )動(🏓)車が(🍵)、あの橋板(💃)をとゞろかす毎(🏫)ごとに、静子も自分(🉐)(fèn )が来た(❤)のではないか(😻)と、彼女の(🌿)小さい(🅿)胸(xiōng )を(🍾)轟(hōng )とどろかし(💦)ているに違いない。
「学校(📁)の(📸)方は、ズーッ(🔃)とお休(xiū )みで(🥟)すね(⛺)。」(🐰)
「子(㊗)細あって、(🍑)その老僧を敵と狙い(📻)、(🙎)端(duān )な(💽)くも今(👃)日(🍴)めぐりおうて、本(běn )懐を達す(🌋)る(🍥)もの(🕘)じゃ。妨(fáng )げいた(🥂)すと、(📱)余人(🥡)なりとも容(🗽)赦はいたさぬぞ」と、実之助(😨)は凜然と(🤨)いった。
「そうです、(🍨)もう一月(yuè )ばかり。」(🚄)
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