海が鳴ります。
高(gāo )瀬(🍄)の薬方くす(🎧)りかたが(🍉)、昔は(🆙)その主人(⏩)と(🚰)主従の(🕙)間(jiān )がらで、部下の(💃)士族であったことは(🌥)前にもお話ししたとおりです(🦌)が、そういう(👃)人たちが番頭(🔧)さ(😔)んと呼(hū )ば(📛)れ(🗼)る時世(🛌)にな(🔉)ってからも、(🤹)毎(🅿)年手(🍪)を分(📘)けて諸国(guó(📆) )へ(🚦)行(háng )商に出(🥣)ました。西(xī )は美濃みの、尾張おわり、伊(🍇)勢いせから、北(bě(🌷)i )は越(🌻)後(hòu )え(🗣)ちごの方面へかけ、ふろしき包み(🍫)にした薬の箱をしょい、日に焼(🦀)け、雨(yǔ )にぬれることをもいとわ(🤾)ず(🎥)に、遠い(🈳)道を(🏞)往復し、去(🐝)年(nián )の薬の残(cán )ったところへ(🗽)は引き(🧒)替えに新規(guī )の薬の袋(🦊)を置いてくるほどにし(🥂)て、高(gā(🧗)o )瀬(lài )の薬をひろめて(💀)歩いたのも、(💚)そういう(🎬)人(⏲)たちでした。わた(🚦)しが姉(⛏)(zǐ )の家をたずねた(🤰)ころはおい(👬)おい薬方(🦗)(fā(⏸)ng )くす(🕣)り(👾)かた(🤳)も変(🎊)り(🙃)、(💽)あ(♊)るものは年とって(😟)身を退き、あるものは(🐣)若手に代よをゆ(📝)ず(🐐)っ(⛓)たと聞きましたが、それでも一(yī )人のい(🤯)い番頭(🎭)さん(🏫)が残って高(👼)瀬(lài )の兄を助け(🥜)な(🚵)がら、(🆗)製薬い(🍚)っさいのことをきり(🐝)まわしていま(🤒)し(🖤)た。
一方の(🛋)か(🛏)わずに言わせる(🕙)と、(💵)千曲(qǔ )川は犀川さいかわといっしょになってから(🔹)が(🚖)い(🌚)い(🎾)、つまり川(chuān )中島から下しものほうがいい(🐰)と言(🔪)(yán )います(🏍)し、一方(fāng )の(🍙)かわ(⏸)ずはまた、臼田う(🎳)すだあ(📩)たりから上か(🌺)み(👓)のほう(🎪)がいいと(🍼)言い(⬜)まし(😣)て、たがいにそのこと(🏀)を争(zhēng )ったのです。ど(🌞)う(🌕)あ(🐷)っても(🥗)千曲川(🔇)(chuān )は川(chuān )下がい(🛐)いと(🕓)一(🔼)方が言(yán )えば、いや、川上がい(🍙)いと一方が言い張(zhāng )りました。
わたしは皆(🦀)(jiē(🏻) )さんの(🈁)前(qián )に一つのたと(🚤)え話(huà )を(⛪)持(chí )ち出(🛏)しますよ。ここに一人(ré(🔯)n )の学校生(📜)徒があるとしま(🥔)すよ。春(🌨)先と(👄)いうものはだれでも眠いも(🍃)の(⚽)ですが、その学校生(shē(🤚)ng )徒もち(😡)ょうど春先のような(🧤)眠いさか(🌳)りの年(nián )ご(📕)ろで(❌)、朝(🎟)(chá(💰)o )早(🈷)(zǎo )くに(🚒)わと(💦)りが鳴き出(🐃)して(🛀)も、なかなか目がさ(🥤)めません。一番どり(👪)はもとよ(🔌)りのこと、(Ⓜ)三(🚿)番ど(😀)りの声(⚓)がする(😛)ころになっても、(⛹)ま(🥅)だ生(🍔)徒(tú )は眠が(🤚)って、夢を見て(⬆)い(🔊)ました。こん(🅰)なに(🔳)にわと(😝)りの鳴(míng )くの(👴)も知らない(🅰)で(⛑)い(🚙)るくら(🌻)いですから、寝ぼ(🔆)けま(🎧)なこ(🌻)に太陽を望み(⛑)まし(🏎)て(👆)も、ほと(🎦)ほとその笑顔を仰い(🔵)だこともなくて月(🗣)日(🦒)を(🦁)送っていたの(🤘)で(🤤)す。ただ朝(❤)にな(⛴)れ(🚒)ば(🍞)東の(🌅)空から出て(🌈)晩(🈂)には西の空(⏮)に沈んで行(há(〽)ng )くような、そんな赤(👢)いしょんぼ(👡)り(🏐)した日輪しか(🌋)知(zhī )りませんでした。太(🕰)陽(🏏)(yáng )はそ(🌡)の生(🚙)徒から離(🐓)れて行って、おもしろ(👅)く(😳)もおか(⚪)しくもない顔(yá )つきのもの(🕕)としか目(mù )に映(yìng )りませんでした。
その(💿)時、老人は日ご(🚻)ろ書(👨)きため(👺)た自(🛤)(zì )作(🌞)の和(hé )歌や発句(💰)ほっくを持(🥣)(chí )って(💊)きてわたしに見せてく(🐨)れました。じょうずとは(👠)言(yán )え(✔)な(⬜)いまで(🏆)も、正直(zhí )に思(sī )いをの(🛣)べた(🤱)も(🚌)のでした。おそ(🔦)ら(♿)く、百(⛅)(bǎi )姓(xìng )を相(📲)手(shǒu )としての長い鳥(👢)(niǎo )居川村(🕠)のいなか暮らしが、そんな(🐜)和歌と(🌀)も(🌺)な(♏)り(🥎)、発句(jù )とも(🔓)なったのでしょう。わたしは(🗒)またこの(🎣)来(➗)助(zhù )老人(🏷)(rén )が筆持つ腕に重い石をし(⛪)ばりつけるほど(🍕)にして書(⏲)(shū )道のほうに(🧀)も工夫を積んだ人(rén )と聞(🦑)い(🐡)て(🐸)いましたから、(😕)何か記(jì(🍏) )念(niàn )に(😙)書(shū )いて(🎋)ほしい(⬇)と頼みました。老(lǎo )人(🆖)が言うには、自分(🛤)は無(🍶)(wú )学(🙈)(xué )なもの(🏕)である(🔜)から、書(shū )いてあげるような文(🐥)(wén )句も胸(xiōng )に浮(fú )かばな(🧀)い(〰)が、こと(🚖)ばさえ選んで(🔺)くれるな(🔸)ら、(🧥)よろこん(👔)で引(🌄)き受けると(🎚)のことでした。そこでわたしは日(rì )ご(🐁)ろ暗(🗺)誦(🆎)あんしょうするくらいに好き(🌉)な古い(🥔)シナ人の詩のことばを選(🛎)んでおくり(🍝)ましたが、やがてそれができ(🎒)た(🐿)とい(⚫)って届けてくれたのを見ると、じつに(💳)みご(🥍)とな筆で(😴)、これに(🦍)もわたしはおどろ(🔶)かされました(🦎)。
第六章 姉
呉くれくみ子さんも(🎎)、(🕢)そ(♌)ういう家(🕛)に(㊙)生(shēng )まれ(🦇)た人でした。この人(rén )は(🍕)明治女学校とい(😈)う(🍎)学校で(🚂)習(xí(💞) )字(zì )を教(🌽)えなが(🔅)ら、舎監を兼(😉)(jiān )ねていて、(🈸)多く(🗾)の生(🈺)徒(🥛)(tú )から(🐐)お(💔)かあさんのように慕(mù )われた婦人で(🚆)した。あの(🉐)歴史(shǐ(🌼) )のある学校もおしまいの時分に(📐)は(🕓)、先(xiān )生(shēng )方は一人去り(👙)、二人去(qù )りするようにな(🔀)ったの(🛡)です。その(😵)中で(🚵)学校(xiào )の盛(shèng )んな時も、衰(shuā(👡)i )えた時も(🚐)、す(🍩)こ(🦏)しも変らずに(💔)、いつでも同(🛳)じように人(🤭)を教(jiāo )えて倦うま(〽)な(🀄)か(📜)ったのは呉(👎)く(🍇)み子さんでした。ああ(⏺)いう(➖)人(rén )の生涯しょうがいは(🏡)目立(lì )た(🚴)な(👃)いものですから、わりかた、(🏎)世間(jiā(🕉)n )に(🏸)知(🛸)(zhī(♉) )ら(🤩)れませんし、その人の(🐹)事(🎖)跡(jì )も多(duō )く伝わり(🥖)ませ(🎌)ん。しかし、わたしは呉く(🕰)み子(zǐ )さんのような(😚)、男も及(🥂)(jí(🚖) )ばないほど守る力に長(🧡)たけた(📚)婦(🖇)人の(♌)あっ(👰)たことを知っています。一番最(🐏)(zuì )後まで(🌅)ふみとどまっ(📅)て、あの学校(🍨)と運(🐅)命(😻)をともに(🔄)した人(🍵)も呉(wú )くみ子さんでし(🤤)た。
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