「もし、馬田(🏸)もまわり道(dào )したら、道江さん(🕠)は(👘)どうする?」
と、(⏰)敏(🐽)子(zǐ )はちょっと(🐔)考(kǎo )えて、
(🔁)次郎は何で(👀)も(😓)ないよ(🔱)う(🌤)な調子でそ(👯)う言(🏈)い(🗑)な(📼)がら(🥨)、メスを(🌝)あてられ(🖼)るまえの、ひやひやし(😭)た(♋)気持(🕺)(chí )で道(♑)江(jiāng )の答えをまった。しかし、道(🗡)江が答えるまえに、敏子(zǐ )が(💎)口をはさ(🎌)んだ。
「叔母(mǔ )さん、は(🏧)いっても(⏭)いいんですか?(🏺)」(😽)
「ええ(📽)。でも、そんなこと(🧢)よりほ(📉)か(🏿)に、どう(🏢)に(👀)も(🏭)しようが(🐋)ない(🙁)わ(🉐)。」
「どこから見ていたの?」
「僕も橋(🏌)(qiáo )を渡って様(🥔)子を(📨)見ていればいい(🔆)んでしょう。あれか(🔻)ら村の入口までは見通しだ(🥑)から、大丈夫ですよ。」(🏭)
馬田(⛷)には、(🚎)しかし、次(😷)郎(🏑)の(🚮)足(🌰)音がきこえな(⛴)かっ(💮)たらしい(🌊)。彼は相(✖)(xiàng )変らず道江のうしろ姿(🐨)を、(📒)見(🤼)お(👒)くっていた。そ(😑)して(🥙)、もう(🧤)一(🛃)度(dù )帽(👸)子で(💂)股をなぐりつけたが(🍰)、そのあと「ちえ(🕴)っ」と舌うちしながら(👉)、道を横ぎって(📂)茶店(diàn )の中にはいって(⛪)行(🎪)った(🍽)。次郎(🐼)との距(jù )離は(🍗)、もうその時には、わず(🤫)か二三間しか(🔜)な(🛬)かったが、やはり(🚅)首(shǒu )をねじって道(🚈)江(jiāng )の姿を追っ(🧚)てい(🗣)たせいか(🐸)、(🧤)次郎(🚬)の近づいた(🤜)の(🏈)にはまる(🚕)で気(qì(✒) )が(🐦)つかなかっ(🚳)たら(🐜)しい。
四(🐚)人の報告は、(🔌)みんなをふ(💮)き出さ(🥤)せた(👟)り、憤慨させたり、不(bú )安がらせた(🎚)りした。しかし、ともかくも(🔨)血(💴)書が県庁に(😕)差出されるようになった(🖐)と(🤶)いうこ(🔂)とで、一応納得(dé )なっとくする(🖍)よ(🦁)りほかなかった。校長(🖕)が教頭から(⛳)紙片を(⛴)受取ったあ(🎁)と、急(jí )に様子が変ったと(🤷)い(🎿)うこ(🦖)とについ(📭)ては、(💫)四人(rén )を(🍱)はじめみんなも不審に思(sī )い、う(🕚)ま(☝)くペテン(🎖)にか(⛓)けられた(🏾)のではないか、(🥂)などというものが(🍾)い(🛍)た(🦃)が、事情は間(jiān )も(🚱)なく判(pàn )明(🌍)した(🚒)。それは、教員(yuán )室(🖤)で先(🔀)生(shēng )たちがひそかに話しあっていることが、給仕(⏪)の口をとおして、い(🚦)ちい(⛔)ち生(shē(🔳)ng )徒の耳(😗)には(🏋)いって来た(😏)からであった。
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