「思(🚽)っていま(🍗)す。あんなもの(🏚)、(📗)何の役にも(⬜)立たないっ(🌙)てこ(🤩)と(🐿)、あとになっ(🛐)て気がつい(🔉)た(🗽)んで(🈹)す(🍯)。」
彼(bǐ )は、しか(🕍)し、それから(🚲)も、校内(nèi )を方々歩きまわって、上級の生(shē(👱)ng )徒たちが幾人かかたまって話(🥉)しているのを見つけては、その仲間に入(rù )り(⏯)、それとなくストラ(📠)イキを煽動(⚽)するよ(📧)うなことを言ったり、次郎をけ(🍅)なしたり(💭)することを忘れなか(💪)った。
「(🐭)そ(🙂)りゃあ、事(shì )をあら立てれば、いくらでも手はあると(🚍)思うの。だけど(🥑)、同じ村(cūn )に住(zhù )ん(🌓)でいては、そうもいかないし、……」
「それなら(🦕)いいけ(🌒)れど、――」
し(🦗)まりのない口(📩)を半(bàn )ばひらい(😌)た(🎯)ま(🗼)ま、ぽか(👘)ん(🎃)として次郎(lá(🕎)ng )のうし(🚭)ろ姿を見おくってい(👰)た馬田は、次郎が(🍏)十間以(yǐ )上も遠ざかったころ、つぶやく(🤦)よう(🧐)に「(🏕)畜(chù )生!」と叫んだ。そして(🏇)帽子(😿)をふりあ(💧)げ(👕)て、(🌞)力(lì(🚐) )ま(🥍)かせに自(✳)(zì )分の股(gǔ )をもう一(🏼)度(dù )なぐ(🙄)りつ(🙄)けた。
二人は(🕯)、かなり(💆)永いこと、無言(yán )のまま顔(yá )を見(jiàn )あってい(🔷)た(🐳)。どちらからも歩み(🌇)よろ(㊙)うと(🔒)も、言葉(yè )をかけよ(🍩)うともしな(🎶)い。次郎(lá(🗄)ng )は、(🍆)しかし、その(🗑)う(💒)ちに、い(🤳)つ(🤵)まで(♓)もそうしているのがば(⛺)か(🎟)ばかしくな(🚽)って来(lá(📕)i )た。彼は思いきって馬(mǎ )田に背を向(🎂)けようとした。すると、馬田(tián )がとう(⛷)と(🦅)う(🏻)口をき(🚨)った。
(🔝)次(⛪)郎は(📫)、(🐂)ぐらぐらと目まいが(🍊)するような(💇)感(🐮)じだった。徹太郎(🔙)は、いつになく沈(shěn )ん(🐈)だ(🚝)調(🥣)子(⬆)で(🍢)、
(🎄)血書は約束どおり、あくる日(🎼)、始(📟)業前に花山(😌)(shān )校長に提出された。平尾(🌅)(wěi )も、田(🚡)(tián )上の勧(🏿)告で、(🕞)署(shǔ )名血(🔙)判には案外すな(🎹)おに同(tóng )意した。しかし、みんなを(🌡)代表して(🌴)校(xiào )長室に(🌯)顔を(👌)出すこと(👱)については、彼は最初(〰)(chū )の(💚)う(🦂)ちなかなかう(👱)んと(🔃)は言(yán )わなか(📓)っ(🙅)た。田上が、君は総務とし(🕐)てただ顔を(🕠)出(👤)してさえ(🕐)くれればいい、校(🎹)長との(🔮)応酬は(♓)一(🔮)切自(❓)分が(🥣)ひきうけるか(👂)ら、(😘)と、な(👡)る(🦑)だけ彼(bǐ )の責(🗼)任を(🤤)かろ(🆚)く(🍙)するようなこ(🗣)とを言った(🤮)ので、やっとのこと(👷)彼も承知し(🔖)た(🔏)ので(💝)あ(💫)った。
次郎は、むきに(🐱)なった。敏(💧)子は(👸)笑(🌍)(xià(😭)o )って(🤦)、(🤤)
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025