日本《ふじ き かず ま》2行目ライン
ふじ き かず まあらすじ
「そ(🥇)れは(🦌)、君、誰も知(zhī(🔯) )ら(🚷)な(🤥)い――」
(🕐)朝顔(🍺)(yá )の話はそこでも(✡)学士の口から出(chū )た。
「どうして(🦊)この辺(fǎn )の娘(niá(⏲)ng )は、こう荒(huāng )いんだろう。男(🥏)だか女だ(🚨)か解(jiě(🔱) )りゃし(⛰)な(🤸)い」
(🎏)と尋ねて、一(😪)寸(cù(🌴)n )そこへ来(lái )て(🥔)立った高(🚖)(gāo )瀬(lài )と一(🌀)諸に汽車を待つ客の側に腰(⛰)掛けた。
こ(🐞)の半(bàn )ば家庭のような(🗓)学(❣)校(xiào )から(🥞)、高(gāo )瀬は自分の(😪)家の方(♌)へ(💙)帰って行くと、頼んで置いた鍬(qiāo )くわ(🦗)が(💓)届いていた。塾で体操の教師をして(🕠)いる小山が(🚈)届けてくれた。小(xiǎ(⤵)o )山(👌)の(🙎)家は町の鍛冶かじ屋だ。チョ(📚)ン髷まげを結った阿(🗜)(ā )爺(yé )おと(👟)っさん(📙)が鍛う(🚽)ってくれたのだ。高(🈁)(gāo )瀬(🌽)は(💟)その鉄の目(mù )方の可成かなりあるガッシリ(📛)とした(📬)柄の(📭)つ(😝)いた鍬(🎁)を提(tí )げて、家の裏に借りて置(🐩)い(👨)た畠の方へ(📡)行った。
(🛸)間もなく三人は先生一(🗼)(yī )人(🈷)をこの隠れ家(jiā(🆙) )に残(🙂)して置(zhì )い(😵)て(🥪)、町(dī(🔻)ng )の方(fāng )へ帰(guī )って(🕍)行っ(🥝)た。［(🆖)＃「(🥛)。」(🎟)は底本では「、」(😍)］学(🥇)士(🌵)がユック(😅)リユックリ歩くので他(🦓)の二人(☝)(ré(🔐)n )は(❤)時々足を停(🥄)めて待合(hé(🤬) )わ(📭)せて(🏳)は復た(🅿)サ(🌩)ッサと歩(bù )いた。
(🦎)と亭(😮)主に言わ(⛽)れ(🚡)て、(💈)学(xué )士は四辺あたりを見廻(💙)わした。表(🌎)口(kǒu )へ来(lá(🚊)i )て馬を繋つなぐ近在の(⛽)百(🕕)姓もあっ(☔)た。知(🆔)(zhī )ら(😄)な(🙆)い(👉)旅(🖋)(lǚ )客、荷を負(🍱)しょっ(🌓)た商(🕰)人(📦)あきんど、草鞋掛わらじがけに紋(wén )附羽織を着た男などが此方こちらを(🌫)覗のぞき込(🛶)んで(👧)は日の(🔭)あ(🏞)たった往来(lái )を通(🧥)り過ぎた。
「髪(fā )で(👄)も(📟)刈って被入(rù )いらっしたら」
と(🛢)学士もそこ(♎)へ来て(🏝)言っ(🏝)て、高(👆)瀬に笑って(♊)見(🧢)(jiàn )せ(⏱)た(🐑)。
荒い人達(dá )のすることは(🍈)高瀬を(❗)呆(🕌)あき(🏑)れさせた。しかしそ(🐈)の野蛮な戯れは都会(huì )の退(tuì(🔋) )屈(💌)な饒舌おし(🗝)ゃ(🎟)べりにも勝(😼)まさって彼を(👃)悦ばせた。彼はしばらくこ(🍗)の地(💌)(dì )方に足を留め、心易(⛲)い(✨)先生方の中で働いて(🎪)、もっとも(📿)っと素朴(😌)な(🌓)百(bǎi )姓の生(🚰)活(huó(🖥) )を(〰)よく知りたい(🍙)と言った。谷の(🥇)向うの谷、山の向うの(🍭)山に彼の心は馳はせた。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ふじ き かず ま》関連作品
日本週次チャート