と先生(🔜)は高(🌶)瀬(lài )に言(🦎)って、一緒(xù )に奥(🗣)の方まで見(🏌)て(🎙)廻った。
線路(📇)側わきの柵(💘)(shā(🦄)n )に(🌜)つ(🍹)いて先へ歩(🚂)いて行(📢)く広岡学士の後(🕕)姿も見えた(🔋)。
塾の庭にあ(🌋)る樹(shù )木(🛎)の緑(lù )も深い。清すず(🐔)しそうなアカシ(🍘)ヤの下には石に腰(🙈)掛けて(🏖)本(📦)(bě(📂)n )を開け(🚄)る生徒もあ(☔)る。濃い桜(🎼)(yīng )の葉の蔭に(🐇)は(🕡)土俵が出来(🐘)て、そこで無邪気(👦)な(👲)相撲(🐙)すも(🍃)うの声が起る(🕎)。この山(shān )の上へ(🔎)来て二度(🦆)七月を(📘)する(📳)高瀬には(🏌)、学(xué )校の窓(🗺)から(🥄)見える谷や岡が(♌)余程親(qī(🌬)n )しいものと成って来た(😣)。その田(tián )圃側たんぼわきは(👥)、(📱)高(gāo )瀬(➰)(lài )が行って(🚛)は(🏨)草を(🚩)藉しき、(🚜)土の臭(😊)気においを嗅ぎ(🤜)、百(bǎi )姓の仕(shì(📁) )事を眺(tiào )め、畠の(😡)中(🈂)で吸う嬰児あかんぼの乳の音(🙎)(yī(🛳)n )を聞(💵)いたりなど(🍙)して、(📎)暇さえあれ(🍖)ば歩き(💮)廻(huí(🐤) )るのを(🤯)楽みとする(🔆)ところだ。一度(♍)消(xiāo )えた夏らしい白い雲(🏄)が復(⏸)た窓の外へ帰って来た。高瀬(lài )はそ(😠)の(⤵)熱を帯びた、陰影(yǐ(🛄)ng )の多い雲の(💜)形(xíng )から、青空を流れる遠(💂)い水蒸(zhēng )気(🏀)の群(🧠)(qún )ま(🈲)で、見分け(🔃)が(📢)つく(🥄)ように成っ(🙀)た(👋)。
「今度(dù )誘(yòu )いに来(lái )たら、断(duàn )っ(🚿)ちまえ。――吾家うちへ入(rù )れな(🥋)いようにしろ――真実ほんとに、串(chuàn )談じょうだん(🕘)じ(😮)ゃ無いぜ」(🏡)
そ(🔘)れから二年ば(🚾)かりの(🎯)月日(🧗)が(✔)過ぎた。約(🕴)束の任期が満(🌎)ちても高(gāo )瀬は暇を貰(shì )もらって帰ろう(🔽)とは言わ(🥠)なかった。「勉強(🎀)す(⚪)るに(🚍)は、田舎の(🎥)方が好い(🏹)」そ(🔐)んなことを言って、(🌎)反かえ(🐒)っ(⤵)て彼(💏)は腰を落(🆚)着(zhe )けた。
先(xiān )生(🦏)が庭を(🥎)廻(huí )って来た。町(🍌)の方に見(jià(💊)n )つけた借家(👔)へ案内し(🧝)よ(🥘)う、(👝)と(🎱)いう先生に随(✊)い(🛢)て、高瀬は(🥕)やがてこ(🍰)の屋敷(fū )を出(🔼)た。
(😎)正(🔆)木(mù(😰) )大尉(🤵)が桑(sāng )畠(tián )の石垣を(🌰)廻ってニ(🆑)コニ(🤖)コしながら歩(bù(🥩) )いて(🔱)来た(🐧)。皆な連立って教(jiā(🏹)o )員室(shì )の方へ行(👁)っ(🗑)て見ると(💟)、桜井(🐔)先(xiān )生(shēng )は早(zǎo )くか(🐏)ら来て詰(jié )掛けて(🥧)いた。先生(🤖)は朝のうちに一(🎐)度中棚まで歩きに行(🕰)って来たと(🎖)も言った。
「(📓)先生、虫(🔍)じゃ(📇)いけませ(⛔)んか」
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