漫画《ダイキン うるおい 光 クリエール》2行目ライン
ダイキン うるおい 光 クリエールあらすじ
次(🚁)郎は、あっけにと(🌸)られたような顔(💝)をして、大(dà )沢を見つめた。
(🔞)恭(🚎)(gōng )一は次郎と大沢の顔を見(🐜)(jià(🎰)n )くらべながら、答えた。大沢(👸)は立(🐹)ったまま、そ(🐰)れをきいていたが(🏤)、にっ(👾)こり笑って、また腰をお(🏺)ちつけた。
門(🌖)を(🐼)出る(💘)と、無(🌷)念さが急(jí )にこみあげ(🏷)て(⭕)来(lái )て(♒)、涙(🌔)がひとりで(⬇)に頬を流(🎷)(liú )れ(🌟)た。だが、(🌑)同時に(🚯)、(🔭)不正(🐷)に屈しなかっ(😻)たとい(🐹)う誇(kuā )り(🌓)が、彼(👽)の胸(xiōng )の中(💆)で強く波うっていた。彼(bǐ )の涙はす(🥔)ぐと(📱)ま(🍒)った。彼(bǐ )は一(🐗)人(🔢)(ré(🥨)n )で歩き(👜)ながら、少しも淋し(🌌)いという気(📮)がしなかった。「武士(shì )道」――「(💧)慈悲(bēi )」――今日(rì )講(🍭)堂で見(jiàn )たり聞いたりしたそんな言(💙)(yá(🈯)n )葉が、いつの間(🚒)にか思い出され(⏮)て(🔉)いた。そ(💟)して、「慈悲」という言葉は(🎚)、もう正木(👌)のお祖(zǔ )母(🏂)さ(🚘)んを思(sī )い出(🦓)させる(🕚)よ(🆘)うな、そんな(🗿)や(🍛)さし(🍄)い(🌜)言葉ではないように思われて来た。
「狐がわなに飛(fē(⬇)i )び(🤶)こ(🤜)んだって！ そいつは面白い。いったいどうしたっていうんだい。」(👬)
「(😯)だいいち、弟の方(💹)が本田を相手(🎒)にしてい(🌑)ない(🖍)のだろう。」
そ(🏓)れが、(🔲)そ(👅)の頃、彼の行(háng )動を左右する第一の信(🈳)条だったので(😉)ある(🚧)。
何よりも(🍐)彼(bǐ )が(🌉)なさけ(🤣)なく思(🕘)った(🎹)のは、彼の(🌰)同(tó(🦕)ng )級生が――竜(🐦)一(🛰)や(🥁)源次で(🐩)す(📽)らも(🚗)――(🖌)彼と親(qīn )しくしていると(🌴)ころを上級生(shē(🖕)ng )に見られると、妙にそわそわ(🚃)して、彼のそばを離(lí )れよ(🍊)うとするこ(🧦)とだっ(🚸)た(🈹)。彼はす(⭕)ぐ彼らの気持を見ぬ(🍑)いた。そ(🥢)して(🦀)心の(⏳)中で(🈸)ひどく憤慨した。思(sī )いき(🎺)って(👨)彼らを面罵してやろうか(⭐)と(🐳)思った(📺)ことさ(🆙)え何度か(😃)あ(🏐)っ(💲)た。しか(🈺)し彼はいつもそれを(⭐)思(sī )いと(🥈)まった。
「(😣)あたりまえじゃないか。」
(👰)とにかく(🎽)、このこ(🦎)と(💣)は、彼(🍎)が中学校(xiào )の先生(🐒)にかけてい(🎀)た(🍢)期待が大きかっ(🏩)ただけに(🤥)、彼をこのうえ(🏓)もなく淋し(🌩)がらせた。そして、ある先生の(🌱)授(🦊)業のおり(🎗)など(🤬)は、その時間じゅう、小学校(🤲)(xià(⛩)o )の教室で権田原先生(🧔)に教(jiāo )わっていた頃(🐥)のこ(📠)とを思い(📖)うかべ(🤹)て、筆記帳(zhàng )にその似顔をいくつ(🈁)も書き並(bìng )べて(🕉)い(🅰)たことさえあっ(✡)た。しか(🔼)し、一(yī )ヵ月(🅰)、二ヵ月とたつうちに(🗡)、(😮)中(🍁)学(xué )校というとこ(💬)ろは、どうせそうしたものだ、と諦め(👐)るよう(🧣)になり、その淋(🚍)(lí(🅰)n )しさも(🎿)、いつとはな(🥧)しに(🔴)う(👸)すらい(🤚)で行(🐍)ったのだった。
それ(🛅)が(🧤)、そ(🚑)の頃、彼(🚼)(bǐ(🍯) )の行動を左(👏)右す(🐯)る(🛏)第一の信(🌴)条だったのである。
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