「貴様はさっき俺(🥇)を睨んでいたな。」
(🎦)彼(bǐ )は(🙎)、その(⛄)声(🎰)をきくと、無意識に起きあ(⛰)がった。そして、く(😯)るり(🐡)と(🍗)向きを(🚛)かえて(🕝)新入生(🛫)の方を見(🎄)(jiàn )た。彼(bǐ )はもうすっかり(👣)落ちつ(🧀)い(🐕)ていた。新入(rù )生たちは、みんな青い、(⛏)おびえきったような顔をして、彼を見ていた(🌋)。その青い顔の(🛀)両(🐱)側(🥜)に、五年生(shē(💏)ng )たちが、にやにや笑って立(lì )っているのが(💆)、はっきり見えた。
(🦒)大沢は、(🚍)しばらくは、にこに(🗽)こ(😳)してそれ(🏦)を(🥔)聴(tīng )いていたが、そろそ(🌀)ろみんなが喧(💗)嘩(huá(💘) )腰になって(🦀)来たのをみる(🔃)と、(👏)だしぬけに怒(nù(♋) )鳴(💺)った。
学(🔑)課(🌌)には彼は(🈸)か(➰)なり熱(👸)(rè )心だった。また、(🔂)教科書(shū )以(👃)外の本も毎日いくらか(👬)ずつ読んだ(🌼)。たい(👒)て(🌂)いは少年(niá(🥟)n )向き(⤴)の雑誌や伝記類だっ(🕰)たが(⏱)、(⭐)恭一の本箱から、美しく装(✏)幀された詩(shī )集(🙂)や歌集などを、ち(🚱)ょい(🚸)ち(🦊)ょい引きだして読(dú )むこともあった。むろん(🚁)そ(➡)のいずれもが、(📿)彼(bǐ )にはまだ非常(🚩)にむずかしかった。しかし、恭一におり(🖨)おり(⛵)解釈(🌹)かいし(🤷)ゃくしてもらっ(🎄)たりしているう(😪)ちに、詩や歌の(🌘)こころというものが、いつとはな(💧)しに彼の感(gǎn )情にしみ入っ(🗺)て(👁)来た。そして、時には(🏿)、(🌥)寝床(🕰)にはいってか(💿)ら、自(🕋)分で歌を(🍘)考え、(🗺)そっと起(👞)きあがっ(💐)て、それを(🌕)手帳に書きつ(🤫)け(⏯)たりすることも(🍹)あった。
「物(💷)(wù )はわかる方だと思(🛏)うがね。」
「そうか。……だけど(😴)、うちじ(🔎)ゃ誰もまだ知(zhī )ら(⌚)んだろう。」
「そう(💷)か……。」
「(👠)次郎君(jun1 )だね。」
家に帰ると(🚗)、彼(💾)は何(hé(🐊) )事も(🚝)なかった(⛔)ような顔をし(🎎)て、すぐ机(jī(⏫) )のまえに坐った。そして、懐(huá(🚷)i )から手帳と(🗝)蟇口とを(😸)出して(🌑)、そ(🛷)れを抽(chōu )斗ひきだし(🍾)にしまいこ(🥤)んだ(🌫)が(🦅)、つ(🧙)い(🧚)今朝(🐓)ま(⚡)で、何(👉)かしらまだ(💞)気(✊)がかり(💆)に(😦)なっていたそ(🕹)の蟇(🔦)口(🆚)も、もう全く問題では(💅)な(👖)くな(🥇)っ(😊)てい(🛁)た。
大沢(🐆)が(🎷)立ちかけると(✌)、次郎がだしぬ(🗯)けに恭(gōng )一(yī(🛒) )に言(👭)(yán )った。
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