日本《クリモト frpm 管》2行目ライン
クリモト frpm 管あらすじ
塾(🍁)では更(gè(💢)ng )に校(🥌)舎の建増(🐚)たてましを始(❣)めた。教(🥥)員(🍨)の手(shǒu )が足りなくて、翌年の新学年(nián )前には広(🥧)(guǎng )岡理学(😱)士が上(shàng )田から家を挙(🌋)げて引移って来(lái )た。
(🔒)と高瀬(🎃)は障子(👙)の(🗄)ところへ走って行っ(😒)て、濡(⚽)縁の外へ出て見た。
「広岡(gā(🏉)ng )先(🕙)生が(📠)行くナ」(🎠)と高瀬が言った。
「宅(zhái )じゃこの通り(♉)朝(⛵)顔(🍣)狂あさが(⛺)お(💄)きちがいですか(🐽)ら、小諸へ(💸)来るが早い(👨)か直(zhí )ぐ(🛩)に庭中(zhōng )朝顔(yá )鉢(💧)にしち(💵)まいました――この棚(🚑)は音さんが来(🍆)て造ってく(🦉)れま(🌋)し(📡)た(🐇)よ――ま(😮)あこんな好い棚(🏭)を――(👵)」(🏁)
「私も小諸(📞)へ来ま(🎠)してから、いくらかお酒が飲めるように成り(💚)まし(🖍)た(🦈)」
「しか(🐖)し、高瀬君、どう(🛥)して(🧦)こんな(🗨)に御懇(kěn )意にするように成ったかと思うようですネ…(🙃)…(⌛)貴方の(🚉)ところ(🐆)でも(🏖)、今、お子さんはお二(èr )人(🗜)か……実(🚈)際(jì )、子供(gò(🤘)ng )は(♋)骨(gǔ )が折(🥌)れ(💇)ま(♑)すよ。お(🔅)二人位の時は(🗒)まだそれでも(🌂)宜よ(📍)う(💿)御(🤟)座んす。私(💟)共(😮)を御覧なさい(🤽)、あの通りウジャウ(🕢)ジャ(🍌)居るん(👻)ですからネ(⚫)……加おまけに、大飯(📣)(fàn )食(shí )おおめしぐら(🏊)いばかり揃(🚔)そろっ(🍅)てい(👆)て」(🚨)と言いかけ(📪)て、(🚢)学(🖱)士(shì(✊) )は思い(🏮)出(chū )したように(📔)笑って、「ま(🚻)さか、子(zǐ )供に向って(🔼)、そん(💒)なに食(🔽)うな、三杯位(wèi )に(💑)して控えて置け(🙊)なんて、親(qīn )の(🎿)身として(🍈)は言え(🐘)ませんからナ……」
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