「これ、悪戯いたずらしちゃ(🈸)不可(🔞)(kě )いけ(😕)ない(🎄)よ」(🙎)
線路(lù )側わ(🌡)きの柵について先(xiān )へ歩いて(😾)行く広(㊗)岡学士(shì )の後(🐙)姿(zī )も見えた。
「鞠(🕷)ちゃん(😵)、吾家おうちへお(🎚)入り」と(👕)彼(🧖)女(😻)はそこいらに出て(🎯)遊んでいる子供を(🎾)呼(⛩)んだ。
と先生(🏜)は(🐱)高(🥒)瀬(🕋)(lài )に(🚚)言って、一緒(xù )に奥(ào )の(🙄)方まで見(🛡)て(😡)廻(huí )っ(🤥)た(🖋)。
学(xué )士は一(yī(🤱) )番弱い弓をひいたが、熱(🤷)心でよ(🎥)く(💳)当(♊)るように成った。的(🤲)(de )も自分で張ったのを持(👪)っ(🥔)て来て(🔽)、掛け替(😶)えに行った。
極(jí(🏈) )く(🤯)服(fú(🍝) )装なりふりに関わない学士も、その日はめずらしく(♏)瀟洒(sǎ )しょうしゃなネクタ(🏐)イを古(gǔ )洋服の胸(📪)のあたりに見(jiàn )せていた(🔭)。そして高瀬を相(xiàng )手に(👼)機嫌きげんよく話し(⛏)た。どうかすると(🏴)学(🤬)士(🕯)の口(🍇)(kǒu )からは軽い仏蘭西語などが流れて来(🥢)た。
「(📲)一(🤙)寸(🌀)、今、他に貸(⬆)すような家も(🍶)見当(📠)りません(🐔)……(🤾)妙なもので、こ(😋)れで壁でも張(🎋)(zhāng )って、畳でも入(⤴)替え(🏧)て御覧なさい(🚯)、ど(🥟)う(😄)にか住めるように(🎌)成る(📫)もん(🤧)ですよ」
こ(💚)の(♉)教(📹)員室(shì )の空気の中で、広(🤶)岡(gā(🚩)ng )先生は由(💗)緒いわ(🔥)れのありそうな古い彫(🌀)のある銀(🗼)煙(⭐)管ぎんぎせるの音をポンポン響か(🏎)せた。高瀬は癖(pǐ )の(🉐)ように(📄)肩(🕒)を動ゆすって、甘そう(♊)に煙(yā(✔)n )草を燻くゆら(⚫)して(💨)、楼階は(👶)し(🎐)ごだんを(🐚)降(🐱)(jiàng )りては生(shēng )徒を(🏴)教(🕔)えに(🕯)行った。
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