日本《ディルド エッチ》2行目ライン
ディルド エッチあらすじ
「最早(zǎo )マイりま(📑)したかネ」と学士(shì )も笑(💗)った。
「君は山田(tián )君が訳した(⛴)トル(🎙)ストイの『コサック(🥔)ス』を読んだこと(🈴)がある(🌇)か。コウカ(🚢)サスの方(fāng )へ入(rù )って行(📽)く露(🏢)西亜ロシアの青(qīng )年が写してあるネ。結(🙈)局つま(🎒)り、百姓は百姓(xì(🎯)ng )、自分等(děng )は自分(✈)等というような主人(rén )公(📵)(gōng )の嘆(〽)(tàn )息(💊)(xī )であの本は(🚬)終(♌)ってるが、(👳)吾儕われわ(👐)れにも(💏)矢張(🏒)(zhāng )やっぱりああいう気(qì )分の(😴)す(🤮)ることがあ(🕋)るよ。僕(pú )などは(🖨)これで(🈁)随分(🆑)百姓は好きな方(🚋)だ(🤙)。生徒の家(⌛)へ行って泊まっ(🤥)て見たり……人に話し掛けて(🈷)見たり……ま(⬛)あいろんな機(🏠)会(🆖)を見つ(🍾)け(😗)て、(🔕)音さんの家の蒟蒻(ruò )こんにゃくの煮附まで(⚽)あそ(🎎)この(🧐)隠居や(🚃)なんかと(✳)一諸(🈲)に食って見(jià(📡)n )た……どうしてもまだ百(🌪)姓(xì(🏚)ng )の心には入れないような気がする」
「私(sī )もそう思(🌩)うん(🚑)ですけれ(💼)ど(🕙)、泣かせられ(🐗)るくせに遊(🆓)びたがる」(➰)
「桜井(🕖)(jǐ(🤦)ng )先生や、広岡先(xiān )生には、せめて(🌡)御(🛢)住宅(🤽)(zhái )すまいぐらい(😇)を造って上げた(😇)い(👵)のが、私(🧙)共の(🛬)希望(🐽)なん(📰)で(🦊)すけれ(🍳)ど(🧥)……町(dī(💽)ng )の(🍀)ために御苦労願(📓)って……(🛅)」
「蜂(🚵)です(💹)か(😬)」と学(📕)士は気味悪そうに言った。
「奥さん、(🍜)御(yù )精が(🐘)出ます(🍍)ネ」
(🚤)あ(🏫)る日(🐼)、(🍘)高瀬(👺)は受持の授(🕍)業を終って(🐑)、学士の教室(💀)(shì )の側を通(tō(💫)ng )った。学(xué )士(⬅)も日課を済ました(😮)ところであったが、ま(⚓)だ(📬)机の前(qián )に立って何か生(📏)(shē(🤰)ng )徒(🚑)に説(shuì )明していた(💯)。机の(🌨)上には大(dà )理(🕗)石(shí )の(🌁)屑く(😇)ず、塩酸の壜び(🕘)ん(🍕)、(🌳)コップなどが置いてあった。蝋(🥃)燭ろうそくの火(⚫)も燃えていた。学士は手にしたコ(🌡)ップをすこし傾(☕)か(🔕)しげて見せた。炭(📎)素がその玻璃(lí )板ガ(😆)ラスいたの(⛺)間から流れると、蝋燭(zhú )の火(🐪)(huǒ )は水(shuǐ )を(👩)注ぎ掛けられたように(😿)消(xiāo )え(〽)た。
新緑の頃のことで、塾のアカシ(👦)ヤの葉(yè )は日に(🔐)チラチラする。薮やぶのように茂(😡)り重(🏺)なった(🈸)細(🦗)い枝は見上るほど高く延びた。
やが(🏛)て高(gā(✖)o )瀬は(📳)この家に(🚜)学(xué(🕎) )士(🛐)(shì )を独り(🥞)残して置(🤞)いて、相(🛶)生町の(🎻)通りへ出た。彼が(🐫)自(👇)分の家まで歩いて(🔶)行(😋)(háng )く間(jiān )に(🔊)は、(🏻)幾(⤵)人いくたりと(🌴)なく田舎(shè )風(fēng )な(🤺)挨拶(🤵)(zā )をす(🍽)る人に行(🚉)き(🌸)逢った。長い鬚ひげを(🥛)生は(♑)やした人はそこにもここにも居(🗯)(jū )た。
この光景さまを笑って(🛍)眺(🍃)めていた高瀬は自(😽)分(fèn )の(😛)方へ来(🏈)た鞠子に言っ(🥒)た。
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