『生徒(🎊)せ(🔣)いとさ(🧚)ん、今日けふも學(xué )校がく(🌰)かうですか。この寒さむいのに、よくお通かよ(🗼)ひで(🍯)す(🐄)ね。毎日々々まいにち/(👓)\さうして精出せいだし(📥)て(🐗)下(xià )くださ(🐵)ると、このお(🚕)婆ばあ(🤛)さんも御褒美ごほうびをあげますよ(🏠)。』
やがて、父(fù )と(🌡)うさんは伯父をぢ(👨)さんに連(liá(🌟)n )つれられて、『(🔭)みさ(⛺)やま峠(gǔ(🏄) )た(📉)う(💭)げ』といふ山やまを越(🚒)こしに(🌯)かゝりました(🔻)。
(😾) (🕌)六八 沓掛くつかけの(⛑)温泉宿(xiǔ )を(🦆)んせんやど
六五[(🍃)#(🍔)「五(☝)」は底本では「七」](🐻) 浦(pǔ )島(✋)(dǎo )太郎(láng )うら(🥢)しま(🛡)た(🍐)らうの釣竿つりざを
こんな看(🍶)板か(🗺)ん(💖)ばん(😝)を掛か(🥙)け(🤢)た家(jiā )うちが(🥒)一軒けん(🏀)しかない程(🛢)ほど、峠たうげは(💽)小(xiǎo )ちいさな村む(⚡)らでした。そこ(🥚)に住(🧜)すむ人達ひ(📊)とたちはいづれも(🍊)山やまの上うへを(📵)耕たがや(🌐)すお(📛)百姓(📹)ひやくしやうばかりでした。その村むらにも伯父を(🏯)ぢさん(⌛)が寄よつ(😐)て挨拶あい(🈁)さつして行(háng )ゆく(📻)家うちがありま(⛷)し(⛽)た(😪)が、(👊)入(rù )口(kǒu )いりぐ(🃏)ち(🐭)の柱はしらのところに繋つ(🎤)な(❌)がれて居ゐた(✈)馬うまは父とう(🏜)さん達(🍸)たちの方はう(🥞)を見みま(🌱)し(🍿)て(👠)、
(🌞)まだ私は(🤐)受け(☝)取りもしな(🕢)いうちから、その(🤮)金(🦊)のことを考える(🍵)よ(🐀)うになった(🚏)。私たち(🤣)の家では人を頼んで検印を押すだ(🕤)けに十日も(🐆)か(🐧)か(🧜)った(👟)。今度(🍉)の出(chū )版の計画(huà )が(🌅)次(cì )第(👄)に実現されて(🐏)行くことを(📡)私の子供らもよく知っていた。しかしそんなまとまった(⚪)金がふところ(📝)にはいるということを、私(📶)は次郎(láng )にも(🛺)末子(📵)にも知らせずに置いた。
(😟) (🏭)七〇(🗺) 終(zhōng )をはりの話はな(😈)し(🔭)
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