「ど(📂)うぞ神様、ぼ(🏄)くの塾じゅくをまもってください」
「師範の(🍌)やつらがいいふらしたんだ」
「天(tiān )下(🥉)(xià )横行だ」(🔈)
「(🏾)それはね、学生としていいことで(🏟)はないが、(🌱)ぼ(😏)く(🍓)らだってそばが(👲)食いたか(🚊)ったり、しるこ(🛶)屋へは(📅)いることもあるから手塚ばかり(⬅)は(🛺)責められないよ(📑)」と光(guāng )一はい(👼)った。
「つま(🖥)り球を打(📆)ってとれ(🎴)ないとこ(🤵)ろへ飛ばし(🔞)て(😭)やればいいんです」
「どこへい(🖋)ったんで(🐯)すか」と光(guāng )一がき(🕠)く。
と(🥪)、(😺)また(🔩)だれがいう(➕)となくそれは手塚(✝)だという(🔊)うわさが立った。この(✳)ことを申し立てたのは中村と(🚃)いう同級(🐌)(jí )生であった、中村(cūn )は善良な青年だが、(🌩)思慮にと(🦈)ぼしく(🎵)言葉が多(🔢)いのが(😃)欠点である、(🌤)かれ(👌)は学校中のす(📲)べて(👰)のこ(🚧)とを知っている(😳)のでみながかれを探偵(🕘)と(🤸)呼(😁)(hū(🔇) )ん(🤩)でいた、だ(💟)がこの探偵は(😼)決して人に危(wēi )害を加(jiā )えない、口(😈)からでまかせにすきな(🤠)こと(〽)をし(🥃)ゃべ(♒)り(😨)ち(🐉)らして喜(📞)んでいるだけであ(🕓)る。中村(🎗)は手塚が昨日き(🕡)の(🚌)う(📖)不良(liáng )少(🥃)女と活(huó(⏭) )動(dòng )写真(🏪)館(🌄)からでたの(🛫)を見た、(🦈)そうして後(hò(🌯)u )を(🥄)つけ(🍄)ていく(🐫)と(😶)洋食(shí(🗡) )屋(🎷)(wū )へはいったと(🏫)い(🐠)うので(👴)あっ(🧡)た。
「よし、(🧢)それで(🏤)きまった、だがもし(⏹)それで(🤢)も反(fǎ(🥕)n )省しなかっ(📮)たら(💽)そのときにはだ(〰)れ(😾)がなんと(🐤)いってもぼくはあ(🕌)いつを(🗻)なぐり殺すぞ」
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