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A　(🧠)と(🧢)ころがそいか(🕳)ら二、(🐎)三日たち(🥇)ますと、またモ(🔪)デルの時間に校長(🤱)先生(🆒)が這入はい(🥤)っ(🔀)て来られて、私の(🥒)絵(⏳)エの(🕍)前い(🌿)立ち止まってにやに(🔮)や笑わ(💻)れますね(🎟)ん。そ(⛪)して「(🎙)柿(⛔)内さ(🐒)ん」いいなさって、(🗄)「柿内さん、(🕳)どうもこ(🏄)の絵エ変です(😉)な(😃)あ。ますますモデル(🗳)に(👗)似んようになっ(🔷)て来ます(🌄)ね。いった(✖)い(🐻)あんたは誰モデル(📽)にしておら(⚾)れるのんですか」と(🔠)、冷やか(⛩)すような眼つき(🐸)で(🔣)私の顔じい(🚪)ッ(🕧)と視みつめな(😡)さ(🌿)る(😍)のんです。「(🚭)おや、そう(🍡)ですかし(🕙)らん。モデルに似てえしませ(⬇)んか」と、私癪しゃくにさわりましたもんですか(🔍)ら、わざ(🛐)とにそな(👕)いいう(🔦)てやりましてん。そや(⛑)かて校長(📊)先生は絵エの先(💮)生ではないのんですやろ？――はあ、日本画の方の(⛱)受持ち筒井(🍉)春江つつ(🆖)いしゅ(🔠)んこう先生(🔻)やのんで、(🕣)常時じょ(🤲)うじ(🎍)お越しに(🤴)なる(🍞)訳やのう(🛒)て、と(👄)きどきやって来ら(🌁)れ(🆒)て、何処どこが悪いや(🎚)とか此処ここをこないせ(🐽)えやとかいわれま(🔓)す(📕)のんで、常は生徒たちが勝手(🍌)に(🚭)モデル見(🐷)て(🍙)画かいてますねん。校長(🔠)先生(🐺)い(🌇)うの(🍚)んは、随(👃)意(🤽)科(👸)の方に英語ありまし(🤙)て、(🤾)それ教おせ(🐓)てなさ(🎴)るのんやそうですけ(🛏)ど、学(📹)士でも何で(🚻)もあれしま(🍒)せんし、何処の学校出られたのんか、(🐜)学歴やかいもろくろくないらしい人や(⛩)の(🎄)んで(🏵)す。それは後にな(🎱)っ(😻)てから分りま(📳)してん(😣)けど、(🥊)教(🌠)育(🌋)家いうよ(🤹)りは学校商売上(😱)手じょうず(🐅)な人やのんで、つまり一種の(👿)やり手やのん(🍌)ですねんなあ。そういう(📸)校長さんですから絵(🚬)エ(🛁)の(📝)こと(📒)なんぞ分るはずあれし(🐒)ません(🎴)し、余計な(🐅)嘴くちばし入れる必要(🥣)はないの(🗡)んです。そ(🥙)れ(🌖)にまた、学科(📰)の方はたいがい専(🗨)門の先生(✍)たちに任しきりにし(🗼)てめった(🦃)に教(😐)室(🐽)見廻るこ(👣)とやかいあれしませ(📕)んのんに、そ(🖋)の時間に限ってわざわざやって来られて、(🥚)わ(🔪)たしの絵(👃)エ何や彼かんやといいなさるのんです(🦒)ねん。「(🎈)へえ、そうですかなあ、あん(👅)たはこの絵エこのモデ(🐫)ルに似(✝)てるつ(🥇)もりなんですか」と(🌥)、皮(⛸)肉な(🛷)口(🏎)調でいわれま(🎫)したもんです(⏹)さ(💵)かい、こ(🕖)っ(🏩)ちも空惚そらとぼけてやりまして(🚨)、「はい、わたし絵エは下手へたですから、似てえへんかも分(😆)れしませんけど、(🧦)でも(🍢)自分では一所懸命モデルの通(📝)りに写しましたつもりです」(⚡)いいますと、「(🔆)いや、(💌)あんた(🎇)は下手ではありませ(🏥)ん。なか(🤙)なか上手に画か(🛎)けてます。し(🐆)か(♉)しこの顔は、どうも誰ぞ外(🍊)の(😅)人に似てるように思(🏙)われます(📰)ね」と、またそないいいな(🍡)さる(🔚)のん(🐹)です。「ああ、顔のことですか、顔はわた(🤘)し、自分の理想にかなうよ(🧟)う(🐶)に画い(🈷)て(🚈)みたの(🏆)んです」いいます(📺)と、「ではあんた(➕)の(😹)理想いうのは誰の(🍪)こと(👌)です(🛀)か」と(🚦)、えらいひつこいで(🥞)すねん(㊙)。そいか(🏯)らわた(🔁)し、「(😰)これは理想やのんですから、別に誰ち(✏)ゅう実在の人間描え(🐧)がいた訳ではあれしません。観音さんの(🎿)顔にふ(💔)さわ(🎇)しい(✊)よう(🎈)に(📶)なるだけ清らかな感じ持た(🌁)したのんですが(😯)、そいではいき(🍉)ませんですやろ(📲)か。顔(🚍)までモデル(🍏)に(🏏)似ささ(🛸)んと悪いの(👃)んですやろか」いいましてん。する(⚽)と(🔼)、(👵)「あんたはた(😙)いそうむずか(🍰)しい理窟りく(😝)ついいなさる。しかし(🌳)理想通(🚗)りの(🌼)もんが(⏰)思いの(🍻)ま(🥌)まに(🖍)画ける(🚼)ようやったら、(👳)此の学校い絵エ習いに(😪)来(📯)るには及ばん(📏)。理想通りに画かれない(💒)から(😼)こそモデルについて写生するの(⬅)ん(👲)で(🤝)はありませんか。自分勝手(🍧)の絵エ画(🥜)くく(📋)らいならモデル(🦏)使う(😩)必要あれしませ(🏝)ん。まし(🙆)てこの観音さんが(🧟)モ(🙈)デル(🎄)以外の或る実(💛)在の(🚓)人間に似てるとしたら(🎴)、あん(💓)たの理想いうもんも甚はなはだ不真(🖱)面目ふまじめ(🏂)に思えますね」い(🐝)われるの(⛲)んで、「わ(💜)たしちょっとも不(👡)真(🎶)面(🔭)目と(🐴)ちがいます。仮に(🍛)こ(🍉)の顔誰ぞ(🌉)に似(🥪)てて(🥣)も、(😵)その人の顔(🏋)観音さん(👃)の(🦓)感じ出すのに(🐤)適してま(🏐)し(🥉)たら、(🍬)それ写しても芸術的に疚(🗂)やましい(👕)ことない思いま(🏴)す」いいま(Ⓜ)すと(🚅)、「(🦋)いや(👺)、それ(🌭)がい(🎠)かんのんです。まだあんたは一人前の(🎁)芸術家(📞)ではありません。あ(🐾)んたが(🍓)その人の顔清らかで(💼)あると感じ(🎥)ら(💝)れて(🍇)も、万人がそう(🚚)感じるかどうか、そ(🧕)れが(📀)問題(⏭)です。そう(🤟)いうことからとかく誤(👢)解が起るのんです」い(😷)う訳ですねん。「へえ誤解て、(🔴)どんな誤解(🥪)起り(♍)ますかしらん？　ぜん(🐪)た(😦)い似てる(🤸)似て(🐌)るいうて、誰に似(💪)てるの(♐)んですか、どうぞ(🌓)いうて(🐻)下さい」いうて(🐒)やり(🏤)まし(💈)たら(🖕)、ちょ(💏)っ(🤪)とどぎまぎして(📈)、「あ(🏑)ん(🛣)た(🦈)は強情な(🚖)人ですねえ」い(💾)わ(🔸)れ(🔥)て(🌱)、そんなり(✝)校(🈵)長先(🌆)生は黙(📨)ってしまいはりました。わたし(🙀)そ(🐊)の時は(⛅)校長さん(⛓)やり(🏋)込めて(🥁)やったのんで、喧嘩けんかに勝った(😹)ような気イして、えら(🅱)い痛快で(🥅)してんわ(💠)。けど大勢の生徒たちの(👏)前で(🍛)議論したも(✳)んですよ(🚲)っ(🍟)て、えらい(🚺)評判になってし(💥)もて、(🔬)間ものうけったいな噂うわさ(🗳)ひろまるよう(🏪)になりましてん。つま(🚞)りわたしが(🐩)光(🐶)子(✨)さんに対して同性愛捧ささ(🚅)げて(👆)る(🍻)、光子さんと私(🍊)とが怪しいいいますねん。――それが前にもいいま(🥘)した(🧠)ように(🦖)、まだ(🍆)その時(⛎)分は光子さんと物いうたことも(🛷)なか(🎚)ったほどでしたさかい(📤)、出鱈目(🎂)でた(🎄)らめも出鱈(🙄)目、ひど(📼)い※(「言(💙)＋墟のつくり」(🈶)、第4水準2-88-74)うそ(🔢)やの(📇)ん(😑)で(🚲)す。尤もっ(🙎)ともわ(🌲)た(🛑)しは、うすうすみんな(⭐)が(🏍)蔭口かげぐ(🎭)ちいうているこ(🥍)とぐらい感づいて(😗)ま(🍢)したも(🍆)んの、それがそないに騒がれ(🥟)てようとは夢に(🐝)も知りませな(🕴)んだ(📧)。何(⚪)なんせ身イに覚えないこと(🔓)やのんで(🅿)す(🐆)か(🃏)ら、何いわれ(👉)て(🚿)も平気な(🐙)もんで、まあ、世間の(📂)人(😏)いうたらたいがいええ加減なことを(🍞)いい触らすもんや(🐤)。附(🛡)き合うて(🌩)もいえへ(🗻)ん人(🍋)同士怪しいやなんて、(👁)なんぼ(😳)作りごとに(👭)した(😑)かてようまあそん(📊)な※(「言＋墟(🔁)の(❔)つくり」、第4水準2-88-74)ば(🤹)っかりい(😇)えた(🥣)もんや(🦌)思(🤡)おもて、あんま(🕧)り馬(🚣)鹿(🚖)々々しいて(🎄)腹(🚔)も立てしま(🌦)せなんだ。ただ(🌜)心配にな(💷)り(✔)ましたのんは、(😗)わたしは(🛋)そ(⚫)いでかめしませんけど、光子さん(💽)の(🎛)方(🉑)はどう思てな(🙄)さるやら(📨)、さぞかし(🕤)えらい係り合いになって(🐐)迷惑(🤡)して(😀)はる(📅)に違(✅)いない思(🈶)いま(🥢)したら、そいから(🍭)は(🌃)こ(🧟)う、学(🎶)校(🤭)の往いき復かいりなぞに出(❣)遭(❔)で(🐅)あうことありま(🕋)しても、何や(🏧)気イさ(📀)し(🍐)て、前(🤕)みた(🈁)いに顔し(💉)げしげと見守ること出来しませ(🌽)なんだ。そうかいうて、思い(🎲)切り(📦)よう(🚩)こっちから話しかけて、あ(🖖)やまるいうようなことも、――そ(📮)れがかいってけ(🚣)った(🈁)いなこ(🦗)と(😯)に(🌭)な(🍷)りま(🕚)すし、なおさら迷惑しなさるかも分(🍕)れ(🔽)しませんのんで、そ(🐳)な(🏮)いす(🍁)る訳に(🕘)もい(😪)けし(🥉)ませ(🌓)ん。そんでわた(🏫)し(⛓)光(🥕)子さ(📑)んに出遇であいますと(💟)、出来(📃)るだけ(👔)あやまる心持外に現わす(🏦)よう(🈺)にして、(🐖)小ちいそうになって(🏓)、下向いて、こそ(📠)こそ逃げ(💦)るように傍そば通り抜けましたが、そない(🖨)し(👎)ながらも、先様さきさん怒お(♌)こってはれへんやろか、どんな眼(🚋)つきしてはるか、やっぱり気(🤜)がか(🛐)りやもんですから、擦(🤯)す(⤴)れち(🤣)がう拍子(🛂)にそうッと顔色うかごう(🗣)た(😸)り(😱)しました。ところが光(😔)子さ(👯)んの(🦗)様子前とちょっとも変ったようなと(🏏)こ(🐫)の(📲)うて、別(🏿)にこっちを不(🎲)愉快に思てなさる(👢)風に(🏆)も見(💬)えしません。あ、そうそう、(🀄)此処ここ(🎬)に写真持(🦌)って来ま(💆)した(🏙)よって、(😝)これ見て(⛽)下さい(🐅)ませ。これは揃(🧢)そろいの着物(🤥)出(💬)来(👶)ま(🦏)した(📣)とき二人(🕝)で記念に撮と(📎)りまし(📊)たのんで、(🗻)新聞(❤)にも出(📘)たことある問題の写真や(🏒)の(🐄)んです(🐩)。これ(🥍)でもお(🌾)分りになるように、こうして並んでま(♑)した(⛺)ら(🧐)、わたし(🐰)が引(😱)き立て(🤭)役勤(🥉)めて(🛷)る(🥎)形で、光子さん(👞)は(🔥)船(🔏)場あ(🦇)たり(➕)の娘さんの中(🍚)でもち(🗻)ょっと飛びきりの器量(👀)やのんです。（(👔)作者註、(🥥)写真を見ると、お揃(🎮)い(🤕)の着物とい(💨)うのは如何いかにも上方かみがた好みの(🌱)ケバケ(🤴)バしい色彩のものらしい。柿内未亡人は束髪そくはつ、光子は島田(👾)しま(😢)だに結っているが、大阪(㊗)風の町(🧜)娘(🗺)の姿の(🔎)うちにも、その(🔣)眼が非(🍋)常に情熱(🗑)的で、(😻)潤う(🚱)るおいに富んでいる。一と(🕓)口(🚄)にい(🏧)えば、恋愛の天才(🚭)家といったような気魄き(👅)は(📝)く(🔳)に(📟)充みちた、魅力のあ(🎧)る眼つ(🍆)きで(🔶)ある(🈂)。たし(⛓)か(👪)に美貌(🙎)び(🌿)ぼ(👋)う(😚)の持主には(🧑)違いなく(🚨)、(📿)自分は引き立て役だと(🈹)い(👓)う(🕰)未亡(🍙)人の言は必ずしも謙遜(🤢)けん(💽)そんでは(🕛)な(🔐)い(🤛)が、この点が果(💂)し(⛓)て楊柳観音の尊容(🤩)に適す(🔵)るか(🛄)どう(🏃)かは(🛅)疑問である。）先生はこんな顔だちどない(🚲)お考え(⏫)にな(🍬)りますか？　日本髪よう(🐢)似合うてますや(🚈)ろ？―(👖)―は(🚑)あ、お母様かあさん日本髪好き(📂)やとかいうことで、(⬛)と(⏳)きどき結いやはりま(📤)して、(⏳)学(🙀)校いもその頭で来やはりましてん。―(🈵)―何せそん(🏌)な(⤵)学(📿)校ですから(😆)、制服な(🐔)んぞ(🎿)あ(🤐)れし(🔳)ま(🍬)せんし、日本髪の(😔)着(🚓)流しでも何(🔗)でもか(📣)めしませ(🆑)んのんですから、わたしなんか袴は(🏼)かま穿はいて行(👇)いたことあれしませなん(🅰)だ。光(💣)子さんも、た(🦒)ま(❌)に洋服着なさるこ(👪)とありましてんけど、和服の時はい(➿)つでも着流しでしてん。この写真では髪のせえで私よ(🛂)り三つぐらい(🏢)若(💒)うに見えてますけど、ほ(🆓)んまは(🌥)一つ歳と(🈺)し下(⏫)の二十三、(🤤)――生きてお(💍)ら(😏)れた(🐊)ら今年二十四ですねん。しかし光子さん(⤵)の(🤟)方が一、(🤛)二寸(🌽)せえ高いでしたし(🚙)、(🍤)そ(🌨)れに綺麗きれ(🔴)いな(👇)人い(🦏)うもん(🐾)は、自分で(👚)は(📫)器量鼻にか(🐦)けへんつもり(🚏)でも、やっぱり何との(🥙)う自信のある様子態度に現われるも(🛏)ん(🚄)です(♟)やろか、それともこっちに引け目ありますとそない見えま(🏉)すのんですやろか、その後(🌑)親しいになり(🚍)ま(🤤)してからでも、歳か(👺)らいうとわたしの(🔕)方が姉さんでありな(👂)がら(👪)、い(😨)つ(🌖)でも妹みたいな(🔅)気(🤳)イしてまし(🏩)てん。

A「ほんまに今日は(🆒)え(😭)えお天気どすな(🎸)」(🔁)

A私は先生に買ひ(♋)被られ(🔃)てゐ(😞)るのが(⚡)恐(🥦)ろしかつた。今(🚴)に先生(🦎)の期待を裏切(🗡)つて、顔向けが(🚼)出来なくなるだらうと思ふと(👥)、いつ(⏹)そ(🐛)最初から遠ざか(🈂)つ(👱)てゐるに如かずとも考へた。で、私は先(👹)生に、至極有り来りの文句で感謝の(📏)言(🏿)葉(🥤)を申し送るだけに止めた。それ(🖐)に対して先生からも葉書(👿)の返事を(🎣)戴いたゞけで(🕟)あつた(🐊)。以来私は、或る(🥀)夏(🤒)の日(🍰)にプラン(🗻)タンで偶然先生と(🚳)落ち合ひ、(🧀)珍しくも二三時間打(🌼)ちく(🥈)つろいで雑談をしたこと(🤯)があるけ(🔔)れども(🗞)、それ(🌉)が先生と膝を交(🥒)へて(🤠)ゆつくり話を伺つた唯一の(🈲)機会であつ(💬)た(🐃)と云つて(🧗)い(💩)ゝ(📏)。その(😰)後は(😍)「近代情(🏡)痴集」の序文(🔥)を(😪)お(🐀)願ひす(⏬)る時(⌛)に一度築地(🏡)のお宅を訪(🤰)ね、帝(➡)劇で「(🥃)お(🐂)国と五(🚅)平」上演の前後(🐱)、舞台(🏽)稽古や(🍿)合評会で二三度お目にか(🐠)ゝつたに(💅)過ぎない。そし(🔟)て近年、と云ふ(🥡)のは此の二三年来、漸く(🔟)先生を想ふの情(🚕)の切なるものがあり、とき(🖋)／″＼自著や手紙(👐)な(📰)ど(🍱)を差し上げ(🦁)て、(😉)先生から(😄)もそ(🔏)の都度こ(🌦)まやか(⌚)な(🔭)消息を戴くやうになつたが、生憎今は関西に住んでゐ(♎)るの(🌏)で(⛰)、親(🎮)しく謦咳けいが(🎖)いに接して往時(🥝)を追懐(🚒)する時は(🍳)容易に恵まれないのである。

A　――こんな問(🐬)題ぢや落第した(👛)くても(🌔)でき(🕹)め(🛄)え。

A「い(🔤)や、そんな、ゆっ(👏)くりもしておられ(🚃)ませんが(🗞)」(🍅)

Aとボヤキながらも決して腹は(🏌)立てない(❓)のである。リ(🥜)ヽーは(🚴)そ(🔋)れを(📑)すつかり(🕎)呑み(👓)込んでゐ(🤩)るらしく、頬ぺ(📧)たへ(📮)顔(🍿)を擦りつけてお世辞を(🅾)使(🙈)ひなが(😒)ら(🈶)、(🥕)彼が魚さかなを啣ふくんだと見ると、自分の(🔬)口を大胆に主(🚈)人の口の端(🚠)はた(🖥)へ(👿)持(🍖)つて(😻)行く。そし(🙊)て庄造が口をもぐ／＼させなが(🍦)ら、舌で魚を押し出してやる(🏍)と、ヒヨイとそい(😠)つ(😉)へ咬み着くのだ(😃)が、(👝)一度に喰ひちぎ(🎽)つて来(🤧)ることも(💂)あれば、ちぎつたついでに主人の(🎸)口の周り(🔲)を嬉し(♊)さ(✔)うに舐め廻すことも(✒)あり(➰)、主人と猫とが両端(🍉)を咬(🕤)へて引つ張り合つ(🍬)てゐることもある。その(📑)間(🚓)庄造は「(🦋)うツ」(🚖)とか(👈)、「ペツ、(⏺)ペツ」(🥌)とか、(〰)「(📣)ま(🥏)、待ちい(🔜)な！」とか合あ(🏚)いの手てを(🎬)入れて、顔を(🛑)しかめたり(🎽)唾液つばきを吐いたりするけれど(🍈)も(🏌)、実は(🖤)リヽーと同じ程度に(🥓)嬉しさうに見(😗)える。