(🛰)俊(😻)亮(😨)は、次郎が学校から帰(guī )って(❣)く(😇)る(🎡)と、待ち(🆕)かねて(👶)いたように、(🙉)彼(📊)(bǐ )にその(🕝)葉書を見せた(🤽)。そ(👒)して(🏠)、(📼)久(jiǔ )方(🗑)ぶり(🚦)に彼の(🌓)頭をかるくぽんとたた(💅)いた。
「冗談はよそ(🕣)う。……どうだい、本(🗝)田(💄)、君の弟(🌶)ってのは、いったい、物がわかる方なのか、それ(🕯)と(⏭)も、ただの(🧐)向こう(👠)見(✔)ずか。」(😪)
「(🧓)そんなけちなこ(🏩)と(📫)を考えるのは、よせ。僕(pú )ら(🤺)は(🕯)、四年とか五年とかいう(💂)ことにこだわる(🎳)必要(yào )はないんだ(🍫)。それよりか、一(🥣)(yī )年(🎳)か(🈂)ら五年までの正しい生(shēng )徒(👲)が、縦た(🙅)てに手を(🍸)握(🎳)りあうことが大切じゃ(🐢)ないか。本(💻)(běn )田の弟(dì(💎) )も、その(🏅)正しい生徒の一人(🐹)(rén )だ。だから僕らは(🎳)それ(🥦)を(📿)バックしようと言う(🕒)んだ。…(⏫)…四(🐌)年生(🌪)にだっ(🕚)て、つまらん(🏈)奴(🤡)は(⏪)いくらも居る。―(🏡)―僕(🌠)らは―(⏹)―少くと(🐳)も僕だけは―(😎)―そんな奴とは手を(🕶)握りた(❎)くない。そんな奴(❤)(nú )と手を(🛷)掘っ(♑)て(🦒)、五年生に対(duì(🧜) )抗し(💇)たって、(🌂)それが(🛣)何になるんだ。」(😙)
「そんな(🍳)けちなことを(🥍)考(🥙)えるのは(📦)、よせ。僕らは(🐘)、(🐝)四年とか五年とかいう(🕯)ことにこだわる必要はないんだ(✳)。そ(👌)れよりか(👚)、(🗻)一年(🍢)か(🈹)ら五年(nián )までの正しい生徒が、縦(🍻)(zǒng )たてに手(shǒu )を握(wò(🖕) )りあうことが(🌮)大(dà(🌨) )切じゃないか。本田(🍞)の弟(dì )も(🆔)、(🚚)その正しい生徒の一人だ。だから(🤔)僕らはそれをバック(🈚)しようと言うん(😢)だ。……四(😸)年生にだっ(🍃)て、(🐳)つまらん奴はいくらも居る。――僕(📟)らは――少(😝)(shǎo )く(🚋)と(💑)も僕(pú(🔳) )だけは―(🌛)―(🐃)そ(🚁)ん(⏰)な奴(😩)とは手を握(🏳)りたくない。そんな奴(🏟)と手を掘って(🐶)、五年生に対抗(kàng )した(🕘)って、(🦊)それが何(hé )になるんだ。」
彼は毎(mě(🔋)i )日むっつ(🤙)りして学(xué )校(xiào )に通った。
「少(🔒)々(😹)気の(🦐)毒(🌀)になって(🚞)くるね。」
狐が(🙃)今(jī(⏲)n )度(dù )はうす(🐢)笑い(🗜)しながら言(yán )った。
「父さん(🐇)だけ(😃)ならいいけど……(🤷)」
「その新入生、(🍥)ちびのくせに、い(🥛)やに落(🏏)ち(💒)ついていたって(👎)いうじゃないか。」
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