彼にと(✝)っての最(㊙)も(🐔)大きな失望は、(🍻)彼の教室(⛸)(shì(🥢) )に出て来(🍧)る先生(👪)の中に、権(quán )田(🗓)原先(🍶)生(🕡)のよう(💆)な(🈁)人を、ただの(🎈)一(yī )人も、(👆)見(jiàn )出せなか(✍)っ(📤)たことであった(🐌)。彼(bǐ )の眼に映じた中(🏵)学校(xià(🦌)o )の先(xiā(🚚)n )生(shē(⭕)ng )というのは、小(🏮)学(👈)校の先生にくら(🚑)べ(🔌)て(🕴)、何(🔭)か専(🖥)門(🍸)らしいことを(🥞)ほんの少しばかりよけいに知(🏣)(zhī )っているだけで、およそ(🎼)人(rén )間らし(⏩)い(🌿)ところを(🧦)少しも持合わせない人達ば(🚄)かりだっ(📤)た。貧(😍)しい知識を教室(😲)(shì )で精(🐃)一(🥂)ぱ(🥢)いにしぼり(✳)出すこと、(🐰)点数(shù(🛸) )や処(chǔ(🔴) )罰で(🏳)生徒をおどか(🎬)すこと(😩)、こ(👎)の(🌪)二つ(😣)の外には、用はない(🌳)といった顔をして(🦃)いる人(rén )間、(🔫)それを次(cì )郎は中(zhōng )学校(xiào )の先(xiān )生において発(💛)(fā(♏) )見したの(✍)で(📺)ある。
大(dà(🍦) )沢(zé(🏵) )は何か考える(🌘)ふうだ(🍑)ったが、それっきり口をつぐんだ。す(🦏)ると、ほかの一(🧠)人が言っ(🔋)た。
「その新入生、(⬆)ちびのく(🛰)せに、いやに落ち(👿)ついて(⛓)いた(🎂)って(🌽)いうじゃな(🎷)いか。」
「そ(🚴)うか。そうだと(🌽)君(jun1 )の弟はいよいよ変(biàn )った奴だな(👝)。」
恭一は、そ(🤩)れまで大(dà )した興味もな(🐘)く、はた(🐞)で(🍚)聞いていたが、本田という(📀)名(🥉)が出ると、ぎ(🉐)くっとし(🏕)て眼を見張った。
「何(🐔)(hé )? 見てい(🔼)た!」
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