日本《tribadism porn》2行目ライン
tribadism pornあらすじ
「思っています。あ(😀)んなもの(⬆)、何(🏼)の役にも立たないってこ(💍)と、あとに(🎚)なって気がついた(📳)んです。」
「昨日はお父さんがいらっして下すって、(🛒)きれいな(😰)お(🌤)卵をたくさん(📛)いただきましたわ…(🎑)…鶏(🌱)の方も、本田さん毎(🚫)日お手伝い？」(🕹)
(🚾)そこまで考えて来(🌭)た時に、ふと、隙間風(🍎)のようにつめた(🎶)く彼の頭(tóu )をよぎ(👵)っ(🏹)た(🖥)ものがあった(🐕)。それは、自分(🦐)たちの(✋)運動(dòng )が(👉)幸(xìng )いに成功(gō(⛪)ng )して、ど(🤢)うなり県当(dāng )局(📄)の意(yì )志を動(dòng )かし得た(🕡)とし(🉑)て、先生は(⏳)果して留任を肯(kěn )がえん(📙)じられるだ(💔)ろうか(🔐)、とい(🤾)う疑問(wèn )であ(🤛)った(🧚)。この(🏊)疑問(🚎)は彼(🤴)をほとんど絶望(wàng )に近い気持にさそ(🖖)いこ(🚷)んで行(🏸)った。先(xiān )生の(🍊)お(📴)気質として、そんなことが出来(🍩)るはずがない。自分は(💠)、ただ一途に(🎵)先(xiān )生の留(liú )任(rèn )を目あてに、血(🥜)(xuè )書を(😀)書いた(🛥)りし(🐈)て一(⏸)所(🍶)懸(xuán )命になっているが、先生に(🎧)してみると、(❤)落(🐿)ち(🏹)つくと(🌋)ころは最(💄)初からはっ(🕷)きりきまっていたのだ。自分(fè(🎆)n )は(🌔)ただストラ(🏃)イキに口火を与えるた(💮)めに(💇)、そして先生(💧)の最(🙈)(zuì )後に泥を塗るためにあの血書を書いたの(🔉)ではなかったのか。
「何が(😝)ずるい(📕)ん(🗜)だ。」(🗻)
次(🛹)郎は、詰問きつも(✨)んする(🆘)よ(🛌)うにたず(🍮)ね(🐣)た。
それから田(tián )上と校(xià(📩)o )長との(🌙)間(😀)(jiān )に、二三押問(wèn )答があったが、校長は同(tóng )じこと(🕝)を(🌴)くりかえし(🍽)てはた(🦌)め(🛺)息をつ(🌽)くだけ(💂)で(✖)、(👨)一(⌛)向ら(📒)ち(🐩)があ(🦏)かな(🤥)い。四人(🗿)(rén )のうちでも(🐓)比較(jià(🌘)o )的気短かで、(🤜)ぶっきらぼうの新(xī(😜)n )賀は、た(👛)まり(🕦)かねた(⬜)ように言(💈)っ(🍄)た(🐉)。「では、その願書(🌕)はお返し下(🚿)さい。僕たち(🏍)で直接知事(🍀)さ(🌻)んに差(🥃)出します(🧐)から。」すると、校長(😃)は(🚄)、い(👐)きなり血書(🍎)(shū )をわしづかみに(🎮)して、大あわ(🐑)て(🚇)でそれを、か(🏓)く(🕞)し(🚗)につ(💛)っこんだ。そしてもう一(yī )度(🙁)(dù )椅子から立ち上(😞)り、右手を顔(🔃)のまえに立(🥕)て、(🏇)ま(🎶)る(📲)でばね仕掛のようにそ(🏾)れを左(zuǒ )右にふっ(🥤)た。何(hé )か言お(🥫)うとし(🌐)ている(🚽)らしかったが(💑)、四人の(😙)耳(🅿)(ě(🎭)r )にはただ「(🕺)うん、(🗒)うん」ときこえ(🌼)るだけ(🚛)だった。梅本の言うところでは、校長の鼻(bí )が(🤵)もっと烈しく上の方(fāng )に移動(dòng )したよう(🐜)に(📣)見(📻)えた(👍)のは、その時だったそうである。新賀はすっかり(🐥)お(🍍)こ(🕘)り出してしまった。彼は(🚠)それまでみん(🦁)なのうし(🗒)ろの方に(💵)立っていたが、(👡)いきなり田上(🕉)をつき(🔺)のけるよ(💖)うにして校(xiào )長(zhǎng )の机のまえに寄って行き(💀)、乱暴(💣)に手(shǒu )をさし(🍻)出(chū(👺) )しなが(🍑)ら言(yán )っ(📺)た。「その願書は(🍬)われ(⏹)われの血(🌁)(xuè )でそめ(📎)たもの(🍜)です。それ(💙)をむだ(📱)には出来ません。返(🐥)して下(🛩)さい(🈳)。」校長(💗)は、(🆚)し(🔲)かし、ただやた(🦅)らに手(✝)をふっているだ(🏜)け(😭)だ(🤜)った。
馬田(📘)の(📤)あざける(🐧)よ(🔄)うな笑いを(🌬)肯(♊)(kě(🦗)n )定するように、(🌸)すぐ(♌)誰か(😧)が(💆)言(yá(👪)n )った。
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