動き(🚱)光る若葉の(🐏)かげで(💫)、三吉、(🍏)正(🍌)太(😥)の(🎟)二人はし(🐞)ば(🏸)らく時を移した。や(😿)がて庭(tíng )の(📦)方へ引(yǐ(🌊)n )返し(🙁)て行った。荵(👱)(rěn )しのぶを仕立(lì )てる場(chǎng )所について、植木室(📮)うえき(🎄)む(🤪)ろの側を(🐘)折(🎯)(shé )れ曲ると、そこには(😘)盆(🥠)栽棚が造り並べて(💺)ある。香(xiāng )の(💧)無い(👴)、と(💓)は言(👯)(yán )え誘惑す(🤯)るように(🏹)美(👁)しい弁(♟)べんの(🏓)花(huā(🛳) )が(🤓)盛(shèng )んに咲(xiào )乱れて(💚)いる。植(➖)木屋の娘達(dá )は、いずれも(🐮)素(sù(🚪) )足(zú )に尻(🎶)(kāo )端折しりはしょりで、(💿)威(wē(🙆)i )勢よく(🏃)井(jǐng )戸(🕍)の水を汲く(👆)ん(🔺)でいるの(🏣)もあ(📲)れ(🌌)ば(🤧)、如露(lù )じ(🅰)ょうろ(🎚)で花に灑(sǎ )そそいでいるの(🔄)も(🐋)あった。三吉(jí )は自(zì )分の子供(gòng )に逢あった。
(🏏)三吉はその年の春頃から長い骨(gǔ )の折れる仕(shì )事(🚮)を思立(lì )っ(🎏)ていた。学校(🔁)の余暇に(🌑)は、裏の(🕖)畠へも出(🎾)ないで、机に(🦌)向っ(🤩)ていた。好きな野菜も、(🎮)稀(xī(👙) )たまに学校の小(xiǎ(👃)o )使が鍬(👴)くわを(🎛)担かついで見廻りに来(lái )るに任せてある。
午(wǔ )後の四時頃に、(📣)親子(👎)(zǐ )五人(🥣)は新(👡)(xīn )宿の(🙏)停車(chē )場(📉)へ着いた。例の仕事が出来上る(🕠)までは、質素(sù )にして(🏂)暮(📇)さなければ成ら(🌷)ない(🛑)と(💞)いうので、下(xià )女も連(🍬)れ(🥟)なかっ(📩)た。お房(🔻)やお菊は元気で(🏽)、(🥝)親達に連れられて(🔫)始めての道を歩(🧜)(bù )いたが、お繁の方(💦)は酷ひどく旅(🦌)に(✴)萎し(♏)おれた様(yà(🤓)ng )子(zǐ )で(🍌)、母の背中(zhōng )に(💞)頭を持た(😝)せ(😿)掛けた(🎫)まま、気抜(bá )のしたよ(🐷)うな眼付をしてい(🥥)た。時(shí )々お(🕕)雪は立止って(🦁)、めずら(😶)しそうに其(👳)処是(🌓)処そこここの光(👶)景さま(🕐)を眺めながら、
「どれ、父(🎵)さ(🏤)んの許へ(🈁)行(😄)って見せて来ましょう」
家(🎧)へ帰(🏘)ってからも、三吉はそう委く(🥠)わしい(⛩)ことを家(jiā(😽) )のものに(🤱)話し(🧢)て聞か(🌧)せ(🌔)なか(🛒)った。末の子供は炬燵こたつへ寄(🚱)せて(🙋)寝(🈯)かしてあ(✅)っ(🐝)た(🤣)。暦や錦(😭)絵(guì )を(🛂)貼付(🌘)はりつ(🥓)けた古壁の側には、お房(🌘)とお菊とがお手玉の音をさ(🕐)せながら遊んでい(🌥)た。そこいらに(🎲)は、首のちぎ(🌞)れ(🏵)た人形も投(tóu )出してあっ(⛓)た。三吉は(📱)炬燵にあた(❕)り(📕)な(🍝)が(🎒)ら(😳)、姉妹の子供(gòng )を眺めて、ど(📻)うして自(zì )分の仕(shì(🎣) )事を完(🛵)(wán )成しよう(🤮)、どうして(🏚)そ(💠)の間この子供(gòng )等を養おうと(🤹)思(🏨)っ(🛁)た。
「ど(😘)うです、(🔯)正太さん、一年ばかり(🕣)の間(🥇)に、随分この(🔽)辺(❓)は変りまし(🈸)たろ(🦑)う」
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