(最初の朝の板(bǎn )木の音(🌵)が、こんなだったこ(⛱)とは、(🥔)そ(🌩)れまでにまったくな(💬)いこ(💜)と(🔱)だ。だれ(🕷)だろう、今(♍)朝の(🤫)当番は(🥀)?)(😶)
「おしまいのほう(🍫)は、実は(👀)僕が(🆔)打ったんでし(🤴)た。」(🚅)
しかし、かれに(🧑)とっ(🏗)て(🌆)いっそう不安に感(📴)じら(👂)れたのは(🍙)、今朝(👥)の板木(mù )の打ちかたに(🌂)つい(💐)て、大河(hé )無門がぬれぎ(📫)ぬを着せ(🤐)られ(🚽)ているこ(🦐)とであった。
(🐻)か(🐮)れは(👫)、(🥃)む(🛒)ろん、(🤤)そのことに気(qì )がついてい(👶)た(🤼)。しかし、(📱)べつに気をくさらして(🌃)はいなか(📜)った(⛔)。毎(měi )回開塾の当(dāng )初(chū )はそ(🦗)うだっ(🏳)たし、(✒)時(💇)刻どおりに(🐘)板木が(🚫)鳴ることさえ珍(🎰)めずらし(👹)かった(📸)の(🏃)で、今(🐧)(jīn )朝の板木当番(fān )の(🕴)正確さだけでも上できだぐらいに思(sī )っていた(🎨)の(🌜)である。
かれは、あたた(🗻)かい(🏿)夜具をは(😍)ねのけ、勢いよく(🔋)起きあがって、電燈(🧙)でんとうのス(👘)ウィッチを(🙌)ひ(🔝)ねった。そ(👳)の瞬(🚟)間(❇)しゅんかん(🤤)、枕時(shí )計(jì(🎏) )まくらどけ(🥥)いがジンジ(👉)ンと鳴(mí(🐩)ng )りだした(🚱)。きっかり起床き(⛅)しょう時(shí )刻の五時半(📭)である。
「はあ(🚯)。しか(😯)し、(💱)それ(🌥)には、先生の(💢)ほうからもいくらかの強制を(🦐)加(💲)(jiā )え(🐇)て(🦒)いた(🗂)だ(🥂)かないと――」
し(👑)かし、(🏓)兄(xiōng )は(🈁)おそ(👠)ら(🌆)く道江(🙇)をつれて来(lái )る。い(🈹)や(🍯)、かならずつ(🔋)れ(📱)て(🍡)来(lái )る。そして、無意識な残酷ざ(👙)んこく(👸)さで自分(fèn )の痛いきずに(🕸)さわろうとしているのだ。二人は(💛)あら(🕸)ゆる(📂)好意にみちた言葉を自分になげ(🎣)かけるだろう。二人のむつまじさを(🕧)三人(rén )にひろげることによって(🎚)、二人(rén )は一そ(🛸)う(📈)深いよろ(✔)こ(🗽)びを味わお(🎩)うとつ(🌊)と(🍪)めるだろう。二(èr )人はいろ(🧒)いろと過去(qù )の思い出を語るにち(🚠)がいない(📵)が(🌨)、その思い出の愉(🤪)快さも不(🏷)愉(🕦)快(✒)(kuài )さも(🉑)、三人に共(gòng )通(🧕)する(🌸)ものとし(🧜)て(🦑)語ら(🆓)れるにちがいない。自(🏇)分は、二人のそうし(🐕)た無(wú )意識(shí(⛪) )な残(cán )酷さにたい(🥗)し(🍙)て、いったいどういう態度をとればい(💆)いの(🤐)か。いや、(🤰)どうい(😜)う態度をと(💳)り(😠)うるというのか。
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