も(🎼)う、そのころには、廊下を行(😓)(háng )き(🌯)来(📅)する(🌠)塾生たちの足音も(🐷)頻(pín )繁ひんぱ(👪)んになり、ほう(🤲)ぼうから、わざ(🔥)と(⏪)ら(🚭)しいかけ声や、とん狂き(🚜)ょうな(🈵)笑(🦇)い声などもき(🤥)こえて(🌱)いた。ゆうべの懇談会で分(fè(🍐)n )担(dā(♌)n )ぶんたんをきめ、かれら自(zì )身の室はもとより、建物の内(🌳)(nèi )部(😡)を、講堂(táng )や、広間(🤵)や、便所にい(⛷)たる(🛠)まで、全部清掃せい(👈)そうするこ(🍎)とに申し合わせ(🗑)ていた(🕓)の(✍)で、かれらも、(💏)ま(📝)がりなりにも責(zé )任だけは、果(🙀)(guǒ )たさな(🧐)け(🍆)れ(💘)ばならな(🕘)かった(🎌)し、それに、きびしい(🎎)寒さ(🤬)と(🗓)、おた(😑)がいの眼とが(📞)、かれらを、外見だけでも(🔢)、(📅)い(⛱)かにも忙いそがしそう(😩)な活動に駆(🐥)かりたてて(🚒)いたの(♉)である(🔟)。
「うらまれやしませんか。」
「起(qǐ )き(❗)だ(🤥)したようです。もうだ(🥀)い(📖)じょ(🐨)うぶで(🏡)す(🕞)よ。」
(最初(🏗)の朝(cháo )の板木の音が、こん(⏺)な(🛐)だったこと(🔌)は、それま(🤾)で(🔼)にまった(♐)くな(👙)い(🐁)ことだ。だれだ(🥇)ろう、今朝(🌺)の当番は(🚣)?)
塵ちりを廊下に(💏)掃(sǎo )は(🔶)き出すと、かれはバケツに水を汲(⛹)(jí )くんで来て、(🧢)寝間ねまと事務(wù )室とに(🤐)雑(♎)(zá )巾ぞう(🙈)きんがけを(🚽)はじめた。窓(🚋)をす(🐰)っかり(🐖)あけはなった、まるで(⚽)火の気のない(😎)、二月(📢)の(🐀)朝の空(🔰)気は、風(fēng )がない(🕔)ため(👆)にかえってきびし(🏃)く感じら(📗)れ(📫)た。これ(🤮)ま(💁)でたび(🚘)たび同じ経験をつんできた(🚭)か(🐻)れにとっても、(🏩)仕事は決してなまや(🏅)さ(🌇)しい(🈚)も(🐔)のではなかった。どうか(🏯)すると、(⏩)手(🍮)(shǒu )がしび(😶)れる(🥁)ようにかじかんで(📣)、雑(🔱)巾(jīn )が思(sī )うようにし(💵)ぼれず、(⛏)また、拭ふ(⛺)いた(✌)あとの(👜)床板(bǎn )が、つるつ(🎿)るに凍(🌩)ることさえ(🔒)あ(🐗)るのだっ(🏗)た。かれは、しかし、二(🦀)つの室をすみから(🛣)す(🙉)みま(😹)で、たんね(🥁)んに拭ふきあげた。
次郎(🚼)が(🚻)入り口に立っ(🌖)て様子をなが(🗂)めていると、(🔵)
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