「(🌷)次郎(😝)ちゃん(📻)、(🎁)大沢(🕑)(zé )君っ(🏠)て、(🎷)偉い(📑)人(rén )だと(💽)思わ(🏛)ない?」
「じゃあ、どうし(💚)てお(🚨)とな(🍹)し(🗃)く(🔫)していなか(👽)ったんだい(🚝)。」
「(🔴)次郎だ(⏩)と、(😓)弟だが……」(💺)
(📋)彼は何だかそんな気がして、(🚫)不(bú )安だった(🌷)。し(🐏)か(🌐)し、一方では、(🔫)大沢に励まし(🧑)てもらったことがうれし(👭)くてなら(🤶)なかっ(🌆)た。そし(🕷)て、
(🥂)次郎(🥗)は(🥘)、そう(⬛)言(yá(🕙)n )わ(📫)れ(🏒)て、まだ何か(❣)言い(🔟)足(zú )りない様(yàng )な気(qì )がした(🕊)。そしてち(🖌)ょっと(📸)考え(🛺)てから、
(「一番」(💚)――「偉い人」――乳(🧘)母(👕)やのおきまり文句(📤)はいつも(🥟)これだ。乳母(mǔ )や(🚦)は、(💆)しかし、何がほんとう(🔀)に(🕢)偉いのか(💬)わかって(😦)い(🤓)るのだろう(🗳)か。)
歩(bù )いて行くう(⛅)ち(😋)に(🏕)、山犬や、狐や(😢)、三(sān )つ(🥓)ボタンのいやな(🛫)顔がひとりで(🉑)に思い出(chū )された(🐥)。しかし彼はもう(🌗)、(🆓)それらをちっと(🌋)も怖いとは思わなかった。それどころか、彼(🧙)らのま(🔙)え(✡)に青い顔をして並(🙂)んでいた(🏏)新(xīn )入生達のことを思(✏)(sī )うと、一種(zhǒng )の武者ぶ(🈚)る(📊)いみたようなものを総身(🚖)(shēn )に感(gǎn )ずるのだった(✖)。
誰(shuí )よりも感激したのは、恭一だった(❎)。正義(yì )感の(😀)鋭いわりに、気(👜)の弱い彼は、(🍺)大(🖌)(dà )沢のこの言葉で、(🔦)力強い支柱(🚠)を(🍡)得(dé )たような(🍥)気がした。彼は、何(🐃)より(🖲)も、それを次郎(👢)のた(🚠)めに(🚴)喜んだ。そして、(🗽)そ(⬆)の日(👀)の授業が(💘)終(zhōng )る(🔌)ま(😌)でに(🛤)、彼(bǐ(👈) )は、次郎の生い立(😖)ちや、(🏓)彼(bǐ )自身の次(☝)郎につ(🎃)い(🎙)ての考(👗)えなどを、(❗)何もかも、(👬)大沢に(🎮)打(dǎ )ち明け(⌛)た。
「新入生(🎑)のためば(🚢)かり(🔖)ではありません。五年生は(🔏)、(🛁)ちっとも校長先生の(👨)教えを守ってないです。あんな五年生(🖌)は、僕(pú )、(🦋)学校の(🔌)ために(📛)ならないと思(sī )うん(🎵)です。」
「し(🛏)かし、(😗)本(běn )田、こ(🎒)のまま放っと(💃)くと危い(👚)ぜ。ことに狐の(💋)奴と来(❓)たら(👀)執念(niàn )しゅうねん(🌑)深い(🔖)からな。頬(jiá )ぺたを下級生にひっかか(🍭)れて默っちゃおらんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-03-12 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025