(最初の朝(cháo )の板木の音が、こんな(✝)だったことは、それまでにまった(🌊)くないことだ。だれだろ(🍤)う、(🎟)今朝の(🐒)当番は?)
(🔝)と、み(🚉)ん(😳)なにきこえるよう(☝)な声(🎉)で言(💣)いながら、教(🐧)壇きょ(🌎)うだんをおりて(🖼)かれ(🖱)のほうに近づいて来た塾生があった。飯島である。次郎は思(♍)わず苦笑(xià(😚)o )した。何(hé(🔆) )かむかむかするものが(🔻)、胸(🎷)の底(dǐ(🌋) )か(🍞)らこみあげて来るような(🔏)気(🏨)持ちだった。しか(🚏)し(🥈)、かれはし(🕜)いて(🐽)自分(🚝)をおちつけ、(🦋)
「ええ、(👗)結局は一人一人の問題じ(🔊)ゃないでしょうか。」
大(dà(🎳) )河はと(🥓)ぼ(🆒)けたよ(📓)うな顔(yá )をし(🏎)て、(🎃)笑った。
「出(chū(👀) )してわるいことはな(💣)い。し(⛎)か(💣)し(✒)、出さないほうが(⛵)いいんだ。少なく(🗑)とも、今(🐿)朝の(⤴)話には、出(🏅)(chū )さないほ(📅)うがよかったんだ(🤞)。」
(🛢)そして、そのまま、すこしも(🚲)調子をかえないで、また槌(chuí )をふ(🌻)る(🔯)いつづけ(🍖)た(🐨)。
六(🤠) 板(🦏)木(mù )の音(🏵)
「今のところ、平(🥍)木(🚶)(mù )中佐の影響えいき(🔹)ょうでどうこ(🍱)うというようなことは、全然ないよう(➕)に思(😯)い(🔁)ます。」(📟)
遥(yáo )拝(bài )がすむと(🌲)、おた(💧)が(♊)い(♈)の朝のあいさつを(🕙)か(🎭)わし、(🐎)そ(🅿)のあと(🤺)、もう一度静(jì(🌼)ng )坐(🚄)(zuò )に入った。そ(🛌)し(👋)て、それが三分もつづ(📨)い(🔐)たころ、(🎨)朝倉先生(shē(📦)ng )は、自分(🧛)も静坐(zuò )瞑目めいもくのまま、お(💡)もむろ(👭)に(🥀)つ(👠)ぎのような(🍧)話をした(⏲)。
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