「ホラ、勇の(🌳)下(🗼)に女(nǚ )の児が(⏸)居ましょう。上田(😨)(tián )で生れ(🛩)た(🔵)児(ér )です……真実ほんとに(🔣)親(qīn )の言うことなどは聞(🥍)かない…(🍵)…苦(kǔ(🔎) )しい時(shí(🍌) )代に出来た児は(🖨)ああい(🎊)うもの(🏩)かと(🛹)思(♐)いま(🔓)すネ……ウッチ(👤)ャリ放しに育(yù(👈) )った児です(💚)か(🛍)らネ(🥫)……子などに関っ(🍺)てはおられなかった(🚦)んです…(⭕)…しかし、考(💥)えて見ると、私の家内もよく(🐘)やって来(🥈)(lái )ま(🙅)したよ。貧苦に堪たえる力は家内(🤬)の方が反って私より(🥩)強い(🤐)……(📹)」
最(zuì )早(zǎo )青(qīng )年とも言えな(🛵)かった。若い細(xì )君(jun1 )を迎(🎲)(yíng )えて竈かまどを(🔗)持った人(rén )だ。し(🗺)ばらく高(💇)瀬は畠(♿)側(cè )の石に腰(🔉)掛(👈)けて(🥙)、その知人しりび(🏪)と(🚞)の畠(🔶)を打(🎺)つのを見(jiàn )ていた。
塾で(✡)は更に校舎(shè )の建増(✳)たてまし(⚾)を(🧔)始(🌙)めた。教員の手が(📣)足りなくて、翌年の新(xīn )学年(🛹)(nián )前(💲)には広岡(♎)理学(🍃)士(🎁)が上(🕔)田から家を挙げて(🖲)引移(🦉)っ(🤼)て(🔉)来た。
「お早う」
大尉等を園(yuán )内(🖱)に残して置いて、学士(💫)と高瀬(là(🎇)i )の二人(🕢)は復た元(🌱)来(🎪)た(👎)道(dào )を城門の方へとった。
「そう(💘)はいかない(🍭)」
(🕷)こう高瀬は濡縁(yuá(🐿)n )のとこ(🙇)ろから、(😍)垣(🥣)根越しに屋外に立(⚡)ってい(⛑)るお島(🛳)に言(🐗)(yán )った(🐘)。
(🤒)この子供衆の多(duō(❌) )勢ゴチャゴチャ居(🈺)る中で、(🐜)学士(shì )が一(🏈)服やりな(🛅)がら朝顔(🎭)鉢(🌖)を眺(🐿)めた時は、(🚳)何もかも(🍻)忘れてい(🔔)るかのよう(🎊)で(🕚)あった。
「ホ(🕰)ラ、勇の下(xià )に女の(😎)児が居ましょう。上(💮)田で生れた児(🔇)です……真(zhē(🤲)n )実ほんとに(🥃)親の言(yán )うことな(🕶)どは聞(wén )かない(👠)……苦しい時代に出来(lá(🚙)i )た児は(🏨)ああいうものかと思(🚗)います(🔷)ネ……ウッチャリ放し(🍜)に育った児(❗)ですから(🤾)ネ(🐜)…(🚩)…(😘)子など(👄)に関ってはおられなかったんです(👐)……しかし、(🎫)考えて(🏑)見ると(📩)、私の家内も(😈)よくやって来まし(🚉)た(🤘)よ。貧苦(🅱)に(😬)堪(🕶)た(🏈)える力(lì )は家(🖇)内の方(🗄)が反っ(📊)て私より強(🔴)い(🔭)……」
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