(🈵)次郎は(🍥)、自分の責任(rèn )である二つの室の掃(sǎo )除を終わる(🖥)と、すぐ便所(🍈)掃除の手(💚)伝い(🌖)に行った。こ(🔞)れは、かれが助手と(😍)して塾生活をはじめた当初から(🐄)の(🧔)、一つの(👤)誓ちかいみ(⛔)たよ(🔭)うに(😓)な(📈)っていたので(🧀)ある(💅)。
「(🌁)その実(shí(🙋) )際を、おたがい(🍮)に(📛)鍛きた(🛍)えあうの(📔)が、(🍖)ここ(🅱)の生(🐛)活だろう(🔕)?(🏧)」
そんな(⚫)は(🕧)ずはな(📌)い!
それから、朝倉先生は、何(👍)かおかし(🦔)そうにひとりで笑(🌦)って(📁)い(🖤)たが、
「(🍷)例によっ(📑)て、指導(⛲)者がい(👥)るようですね。」(🗝)
「朝(🗓)倉(🍸)先生にもしばらくお目(🐑)にかかっていないの(🎽)で、近いうちに、ぼくのほうから訪(📿)ね(🐅)たいと思(🏢)っている。塾(🍚)がまたはじ(🐽)まったそうだから、先(xiā(😬)n )生も君も日曜(yào )でな(📟)ければひまがないだ(🚳)ろう(🌿)と想(xiǎ(🏨)ng )像(xiàng )そう(🏊)ぞうして、だい(🕕)た(🦃)い今(jī(📿)n )度の日曜(yà(🌒)o )を予(yǔ )定(dìng )している。ぼく(👭)のほうはたぶん変更へん(📌)こうの必要はあるまいと思(🍵)(sī )うが、(🔹)君(🈁)(jun1 )のほうでさしつかえがあったら、(🈴)すぐ返(📼)(fǎn )事(🥏)をくれたまえ。さしつかえ(♎)なければ(♊)返(fǎn )事の必要はな(🐯)い。」(💃)
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