「恭ちゃん、何か(🔦)聞いた?」(🥏)
とに(🤾)か(✌)く(👌)、このことは、(🤠)彼(🎈)が中(🍴)学(🚦)(xué(➡) )校(📪)の先(xiān )生にかけていた期(📡)待が(🙌)大(🏊)きかっただけに(❄)、彼(💀)(bǐ )をこ(🦃)のうえも(🚫)なく淋しがらせ(💕)た。そして、ある先(xiān )生(shēng )の授業のおり(✡)などは、その時間じゅう、(🆚)小学校の教(jiāo )室で(🧟)権(🔟)田原先生(🥢)(shē(👌)ng )に(🌚)教わっ(💥)ていた頃のことを思いう(👗)かべて、(🐞)筆記帳に(👖)その似顔をいく(❓)つも書き並(bìng )べていたことさえあった。し(🛵)かし、一(yī )ヵ月、(🙆)二ヵ月とたつ(🕛)う(🕸)ちに、(👦)中学(🐛)(xué )校(🛴)というと(🐦)ころは(🧑)、どう(🏍)せ(🎽)そうしたものだ、(💵)と(👿)諦(🐊)める(🔮)よ(🌅)うになり(🥧)、その淋(🌨)しさも(🤨)、いつとはな(🔂)しにうすらいで行(háng )ったのだった。
「それよりか、狐(hú )の(⚓)奴がその新(🛏)入生に頬ぺたをひっか(📯)かれた(🉐)って、ほん(💾)とうかね。」
歩いて(🍔)行(há(🤑)ng )く(🔆)うち(🦒)に、山犬(quǎ(🧑)n )や(🚩)、狐(🏿)や(🦋)、三つ(🚘)ボタンのい(🕵)やな顔がひ(🚵)とりでに思い出さ(🏇)れた。し(🌈)かし彼(bǐ )はも(😠)う、それらを(🎎)ちっとも怖いとは思わなかった(🎌)。それどころか(🔎)、(😚)彼らのまえ(🍛)に青い顔をして並ん(🐯)でいた新入(rù(🚋) )生達(dá )のことを思うと、一種(zhǒng )の(👰)武(⏭)者(🍓)(zhě )ぶるいみたようなものを総身(shē(👾)n )に感ずる(🔜)のだった。
「あたりまえにしてい(🕢)ても、生意(👴)(yì )気だって言っ(🚌)たら(🕉)?」
「(🏔)そうか…(💽)…。」
(これなら大丈夫(🔟)、自家う(🎠)ちで(🍌)気がつく(🤝)人はない(🈵)。)
「僕、いっぺ(🔕)んも(🔬)会ったこ(💚)と(🍂)が(🤧)ないようだね(🙍)。君(🕥)の家(jiā )でも(💎)。」
「(🍪)し(♈)か(🤚)し、そうなると(❄)、いよいよ四年対(duì(🍂) )五(wǔ )年の対立(🎃)(lì )になるが(🏺)、それでもいい(🔑)かね。」
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