「第五室は、管(guǎn )理(🤗)部(bù(🍵) )として全体の責任(😸)を負っているんだからね。僕(🎣)、一(yī )まわりして、様子(🚉)を見て来(🍣)るよ。」
かれは、むろん、その(🚽)こ(🗞)とに気が(💇)ついて(🏘)いた(🧘)。しかし、べ(㊗)つに気(🐃)をく(📥)さらしてはいなかった(😫)。毎(🐊)回開塾(🕓)の当初(💄)は(🈚)そ(🌊)うだっ(💚)たし(🌫)、時(🥀)刻どおりに板(bǎn )木が鳴ることさえ(🔍)珍(zhēn )めずら(😌)しかったので、今(🏛)朝の板(🤑)木(😟)当番の(📗)正確(⚓)さだけでも(📮)上(🤘)(shà(🍁)ng )できだ(🥜)ぐ(✖)らいに思って(🧑)い(🐷)たので(🔃)ある(🚓)。
「もっと(🈳)考(kǎo )える?(🍇) (❤)ふむ。腑(fǔ )ふ(🥁)に落ち(🥠)なけれ(🕟)ば、腑に(🕓)落ちるまで考えるよ(🥜)りない(🕶)だ(🤶)ろ(🌡)う。自分で(❓)考(🌻)(kǎo )えないで、人の言(📳)(yá(🌇)n )うことをうの(🛬)みに(🤕)する生(😐)(shēng )活なんて、まるで意味(🍳)がないからね。」
「(🐑)第五室は、管理(🔪)部として全体の責(👣)任を負っ(🚽)ている(⛪)ん(🌂)だからね。僕、(🤭)一ま(🐣)わり(⏱)して、様子(zǐ )を見(jiàn )て(🔲)来るよ(😚)。」
次郎(💡)は(🐷)、すぐには、(🚓)その意味がの(🐟)みこめない(🛏)で、きょとんと(🥓)していた。する(🌔)と、先生(Ⓜ)は、
では、な(💮)ぜそれならそれとはっき(🚀)り書か(📫)ない(🤷)のだろう。道江(👳)の名(😕)を書くのがきまりわるく(🚨)て、暗々裡(❌)あんあんりにそれをほのめかしたつ(🎆)もり(💸)なのだろうか。あるい(🤬)は、(🔂)予告な(🎸)しに道江を(👣)つれて来て、自分を(🍮)おどろかすつもりなのだろ(🕦)うか。いず(🦊)れ(🐵)に(⛴)しても、自分にとっては、あまり愉(yú )快(☕)ゆかいなことで(🍖)はな(🐘)い。何と(😣)いう(🏉)いい気(👂)な、甘あまっち(🍢)ょろ(🚚)い兄だろ(👍)う、と軽(qīng )蔑けいべつしてやりたい気にさえなる。
「そうか(🅾)もし(⛸)れな(🥑)いね。……それで、(📕)べ(🏉)つに(👯)これまでと大し(🔽)て変わった(🚸)こともな(👡)かったんだね。」(🤥)
次郎(🀄)(láng )は吹ふきだしたい気(qì(💣) )持(🚙)ちだった。同時に、心(📴)の中で思(sī )った。
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