「ラッキ(🥠)ー(😫)セブ(♐)ンだ」
「やあい、豆(dòu )腐(🌝)屋、だめだ(📼)ぞ」(⤴)
「じゃおらあ(💭)教えてやるべえ」と善兵(⏱)衛(wè(🏌)i )は(🕯)いった(🕕)。
「わ(👓)か(🖕)っ(⚡)た(🈴)か」
「待ってくれ」と光(guāng )一はいった。「(🗺)一(👒)体手塚のなに(🍦)が悪いんだ、問題の要点が(🎍)ぼくにわから(➕)な(⏰)いから(🗞)説(🔩)明してくれたまえ」
「まだ学校から帰りません」と母がいっ(🍯)た。
なにを思(🗯)(sī )っ(🥒)たか安場(chǎ(📭)ng )のノックは峻辣し(🤱)ゅんら(💺)つを(😸)きわめたものであ(🤘)っ(🐚)た、難球また難(🚝)球! 第一番(👧)に三(sān )塁(🏜)手(🤫)がミス(🥘)する、ついで(🕤)シ(💦)ョ(🍌)ートの青(⏳)木、これもみ(🧚)ごとにミ(🥞)スする、や(😶)りなおす、またミスす(🏺)る、(😕)三(🌨)度、(👉)四度! 千(🌲)三(🤣)は次第に(👙)胸が鼓動(dòng )こど(⏭)うした、見物(wù )人は(🐉)口々にののしる(🍝)。
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