一八((🏩)二二三)
二一(✡)(yī(🗨) )(二二六(⚾))
○(🕞) 孔(🤑)子(🌙)の(🧀)言葉(📻)(yè )は(🎴)、平凡らしく見える(🏊)時(📖)ほど深(🏽)いとい(🌮)うこ(🌯)とを、私はこの言(yán )葉(🚜)(yè )によつて(🏺)特(🌍)に痛感する。
「さあ、何で有名(🗻)にな(🌀)ってや(👨)ろう。御ぎょにするかな、射しゃ(🥂)に(♐)する(📶)かな。やっぱり一(yī )番たやす(🚽)い(🗿)御(yù )ぎょ(😙)ぐらいにしておこう。」
「先生の徳は高山のような(⏬)もの(💰)だ。仰げば仰(💈)(yǎng )ぐほど(🤐)高(gāo )い。先生の信(xìn )念(🚁)(niàn )は(⏬)金石(🌤)の(🏫)よ(🚯)う(😄)なものだ。鑚きれば鑚きるほど堅い。捕捉しが(💧)たいの(🎪)は先生の高(gāo )遠な道だ。前にある(😑)か(💿)と思(sī(🥌) )う(📡)と、たちま(🍚)ち後ろ(🔄)にあ(🆚)る(🍯)。先生は順(⛷)(shùn )序を立てて(⤵)、一(🙈)歩(🐸)一(🚞)(yī(✈) )歩とわれ(🌦)われを導き、われ(🔬)われの知識を(🧥)ひろ(🖊)めるには各種(🕸)の典籍、文物制度(dù )を以てせ(💏)ら(🅱)れ、われわれの行(🏷)動を規制(🔏)するには礼(lǐ )を(🙋)以てせられる。私は(🖋)そのご指導の精妙(mià(🆎)o )さに魅(🧕)せられて、(💓)やめよう(📻)として(🐁)もやめるこ(👟)とが出来ず、今日まで(👧)私の才能の(🌰)かぎり(🕞)をつくして努力(☝)して来た。そ(🤙)して今で(🗄)は、どうなり先生(🎶)の道の本体をはっきり眼の(🐵)前に見(jiàn )ること(🍟)が出来る(🤞)よう(😾)な(🕤)気(qì )がす(🍖)る。しか(💦)し、(🎢)いざそれ(👶)に追い(🎛)ついて(🐰)捉(zhuō )えよう(🕘)とすると(👀)、やはりどうにもならない。」(🙍)
一一((🕓)二一(yī(🈳) )六)
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