次(🦎)郎(📄)は(🕡)、朝倉(😰)先(🥩)生が、(🚍)開(kāi )塾最(zuì(🥂) )初の朝の訓話(🔎)くんわで、これほど激はげ(🙊)し(🖨)い(🈺)言葉を(🛢)つかっ(🔕)て、真(🐸)正面から塾(shú )生たちに非難をあびせかけたの(🏉)を、これ(🎷)ま(⏮)でにきいた覚(♌)え(🔮)がなかった。かれは、まだあとに残されて(🐂)いる自分(fèn )への非難(🦅)が、どんな言葉で表現(🚄)(xiàn )される(🏂)か(🍩)を、身(🙈)が(📢)ちぢまる思い(👜)で(🐉)待ってい(🤔)た。
(🏟)もう(👐)そのころに(🕖)は、塾(😮)生たちは、室内(nèi )の(🌿)掃除整(🏃)頓(dù(⏮)n )をすべて終(zhōng )わっ(🌐)て、最後に、(🚡)廊(láng )下や、玄(xuán )関(wān )げんかんや、そのほかの(🐠)出入り(🐫)口の掃除(chú )にかか(🎗)ってい(🚘)るとこ(🆗)ろだった。むろん(🥒)そうした掃除も、分担(🚬)ぶんたんは一(yī )通(tōng )りきまってい(⏸)たが(🚮)、厳(⛰)密には境界が定(🕣)められない(📄)ため(⛸)に、塾生た(😁)ちはかなり入りみだれていた。
事(💓)務(wù )所にそな(👆)えつけて(👔)あった(💕)何枚かの(👵)東京(🤫)地(🕵)図は、すでに二三(🦂)目(👻)前から各室で引(yǐ(⏰)n )っぱりだこだった。土曜日(rì )の晩には、(🍁)炊事(🌰)部す(👂)いじぶ(🥢)は(🍅)み(🎡)んなの弁当の献立こんだてをするのに忙し(🤨)かっ(🎵)た。次郎(láng )が(🕧)道(✉)順の相(🔻)談のた(🛹)めに(📰)、(🌖)各室(💂)に(♿)引っ(📙)ぱり(🐻)こまれ(🥔)たこ(🙀)とはい(🕖)うまでもない。そし(🚮)て、いよい(🈲)よ(🌸)日曜(yào )の朝(chá(⏪)o )食がすむ(🌞)と、二十分(🏇)と(🏠)はたたない(♑)うちに(🙆)、塾内はも(🕒)の(🌼)音一つ(📛)しないほど、しんかんとなっ(😒)てしまった(📬)ので(🐪)ある。
もうそのころには(🕡)、塾(🌍)生たちは、室内の掃(sǎ(📯)o )除整(🔥)頓(dùn )をすべて終わって(🎁)、最後(🕝)に、(😒)廊下や、玄(xuán )関げんかんや、そのほかの出入(🎞)り口の掃(sǎ(🍚)o )除に(☔)かか(🤙)っているところだ(⭕)った。むろんそ(😽)うした掃(🔗)除(chú )も、分担ぶ(🎟)ん(🐒)たんは一通(😧)(tōng )りきまっていたが(⬆)、(🏬)厳密に(🕵)は境(jìng )界が定められないために、塾(🥧)生たちは(🕹)かなり(🕟)入りみだれていた。
「打(㊗)ち(🕓)やめると、それでかえって起きることもあり(👧)ますがね。」(🧐)
次郎は吹ふきだしたい気持ちだった。同(🐟)時(👴)(shí )に、心(xīn )の中で思(sī )った。
次郎が、(🖕)寒そうに肩かたをすくめなが(🐢)ら、(🗳)言(yá(🌜)n )う(🍳)と、
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