漫画《鈴村 あいり av》1行目ライン
鈴村 あいり avあらすじ
「娘(🐲)の(🎯)し(🔓)た(♍)くは、こ(🌚)ん(🙋)なことでいいのか。」
かつみ(🏖)さんの口から出て来(lái )る話は、(🤶)昔ながら(✉)の「叔(shū(🐣) )父おじさん(👰)、叔母さ(🍲)ん」(🚝)だ。その時、青山の姪はかつみさ(🧡)んの「ちょうど」を聞きとがめて(😡)、
六(liù )二 木曽川きそが(📦)は
まだ私は金(jīn )を分けること(♑)なぞを何(🌕)も子(🐿)(zǐ )供(gòng )らに(🎼)話してない(🙊)。匂におわ(🔓)し(✡)て(🚟)もな(🤨)い。しかし、私(🏯)と(👚)しては、(😟)そ(🎰)んな心持(🌒)(chí(🛋) )ちが自分の内に動(📱)いて来たというだ(🥊)けでも(🏖)、子供らによ(🦗)ろこんでもら(📒)えるよ(🚯)うに(⚽)思った。目を円まるくしてそれを私か(🙋)ら(🥈)受(🦊)け(🗿)取る時(🐞)の子供ら(💾)の顔が見(🐓)えるよう(♟)にも思った。私は子に甘(🍋)い(🚣)と言(yá(🦌)n )われることも忘れ、(📙)自分が一(yī(🔂) )人ひと(⏹)りぼ(🐥)っちになって行(✊)くこと(✏)も忘(wà(🗨)ng )れ(👑)て、子供(🐅)(gòng )らを(🏦)よろこばせ(🍇)たか(🛑)った。
知し(❄)らないお婆ば(🚦)あさんは見みか(💋)けによらない優や(📬)さし(🏧)い(🌽)人でして、學校通がくかうか(📋)よひをす(🛍)る生徒(tú )せいとがかじかんだ手てをして居(🥔)(jū(🤟) )ゐまし(🐍)たら、それを(💟)お(🍑)婆(🖐)(pó )ばあさんは自分じぶん(👠)の手てで温あ(🤱)たゝめ(📇)て呉く(📪)れました(🦍)。
し(🎺)かし、これはむしろ私(⛰)の望むところであっ(🍥)た。私か、私は三十年一日(👬)の(⛱)よう(🤒)な著作生(shēng )活を送(sòng )って来たものに(🗜)過ぎない。世には七(qī )十いくつ(🥎)の晩年にな(🗃)っ(🕶)て(🚲)、まだ(🎃)生(shēng )活を(👘)単純(🤢)にするこ(📳)とを考(🏫)え、家からも妻子からも(📖)いっさいの財産からものがれ、全く(🕝)の一(🗑)人となろうと(🗣)した(🏍)人もあっ(🐆)たと(🈯)聞くが、早く妻を(🤷)先立(😠)さきだてた私はそれと(🎧)反(fǎn )対に(🗜)、自分は家にとどまりなが(📺)ら成長(🏈)する(🦂)子(✝)供を順に送り(🏡)出(chū(💁) )して、だんだん一人に(📀)なるよう(🍌)な(😂)道(🚒)を歩いて来た。
『さあ、金米糖こんぺいた(🥥)う(😬)を(📔)出だすから、もつと早はやくお歩(🚶)あるき。』
私は(🍂)よくこ(✡)んな冗(🙍)談を言(yán )って、子(🐜)供ら(💋)を(🤖)困らせるこ(👜)とがあ(📕)る。子(zǐ(🔫) )供(gòng )、(🥫)子(zǐ )供と(📶)私は(🐌)言(yán )うが、太(tài )郎や次郎(🏵)はすで(🔽)に郷里(lǐ(💝) )の農村の(🅰)ほうで思(👳)い(🌸)思いに(🎈)働いている(🕹)し、(😻)三(sān )郎はまた三(sān )郎(📲)で、(🎇)新しい友だち(🍎)仲(zhòng )間(jiān )の(🤑)結(🏿)びつき(🔵)ができ(🏗)て、思う道へと踏み出(🌐)そ(🐽)うとしていた。それには友だ(⏱)ちの一(yī(🛸) )人と十(shí )五(wǔ )円(yán )ずつも出し合(🕧)(hé(⬛) )い、三十円ばかりの家を郊外のほう(🏣)に借(jiè )りて、自炊(✔)生活(huó )を始めたい(🏡)と(✨)言(yá(✈)n )い出した。敷金しきき(❤)んだけで(🔪)も六十(shí )円(yán )はかかる(📸)。最初(chū )その相談が三郎(láng )からあった(🥠)時に(🏭)、私(💛)(sī(🤽) )にはそ(🕺)れがお伽(🗳)噺(xin )とぎばなしのよう(🙉)にしか(🍑)思われなか(🍟)った。
『(📷)お前(🏽)まへが東京(🤭)とうき(🔝)やう(💝)へ(🐄)行ゆく時ときには(🐎)、この鞄(🏯)かばんへ(🔁)金(jīn )米糖こんぺいたうを(📧)一ぱい(💣)つめて(🌺)あげますよ(🚓)。』
としてありまし(🎤)た
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