こうなる(🚐)と教員(🤚)室(shì )も(🔉)大(🛑)分賑(✨)(zhèn )にぎ(〽)やかに成った。桜井(🕶)先生はまだ(⬆)壮(🎉)年の輝き(🚁)を失わ(➿)な(🌫)い眼付(🔖)で、大きな火鉢(🍫)(bō )を前に控え(🥒)て、盛んに話す。正(zhè(😎)ng )木大尉は(🌯)正(⛸)(zhèng )木大尉で強い香のす(📎)る刻煙草きざみたばこを巻き(🎻)ながら(⚾)、よく(🤔)「(📠)軍(❄)(jun1 )隊(💎)に居た時(🙎)分」を(🔃)持(chí )ち出す。時(shí )には、音吉が鈴を振鳴(míng )して(🀄)も、(🙏)ま(📭)だ皆(jiē(⬇) )な火鉢(🏴)の側(🍓)に(💇)話(🏥)(huà )し込むという風であった。
(🈸)と学(xué )士(👛)もそ(📹)こへ来(✉)て言って、高(gāo )瀬に笑って見(🦀)せた。
城門前の石碑(☔)のあるあた(💄)りか(🕌)ら、鉄(📿)道の線(xiàn )路(🍷)を越(yuè )え、二人は砂まじりの窪く(🕍)ぼい(👟)道(dào )を歩(bù )い(🥇)て行っ(➕)た(🛍)。並んだ石垣と桑畠(📎)との(🔏)見(jià(💲)n )える小(🛺)(xiǎo )高い(🉑)耕地(dì )の上の方(fāng )には大手門の残(cán )ったのが裏側から望(🤵)まれ(🚆)た。先(🏀)生(⏰)はその高い瓦屋根を高瀬に指(🗄)して見(jià(🕡)n )せた。初めて先生(🤞)が小(xiǎo )諸へ移(yí )っ(🏣)て来た時(👖)(shí )は、(🔉)その(🎩)太い格子こ(🔯)う(🏬)しの嵌はま(🔟)った窓と重い扉のある(🅰)城(chéng )門(mén )の楼上(shàng )が先生の仮の住(💝)居す(👳)ま(🍷)いであっ(😱)たという話(huà )をし(🆗)て聞かせた――丁度、先生(shēng )はお伽話とぎばなしで(🌁)もして聞(wén )かせるように。
学士は半ば独語ひとりご(🎦)とのよ(🍽)うに言(yán )っ(🕐)た。
「(🎪)成程(🔀)(chéng )、(📚)よ(🎻)く見えます」
「まあ、(🌶)こ(🏚)ん(📴)なもので(🔍)しょう」
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