(♉)だが(🕔)、こうした(🏌)彼の努(nǔ )力も、心境(🔯)の幼稚な門(mén )人たちには何(🎸)の利目もなかった。彼等に(🏘)は、(😢)天命が(📬)何(hé )だ(🌍)か、仁が(🏠)何だか、まだ皆(🚤)(jiē )目(👤)見当がついていなかった。彼等は、た(🚋)だ仲(🏂)弓(gōng )にい(🦒)くら(🐒)かでも(🕋)けちをつけ(🧠)さえすれ(🚯)ば、自(zì )分(fèn )たちが救われるような気が(🌲)するのだっ(🍡)た。こんな種類の(📕)門人たちに対し(🐺)て(🍃)は(🌹)、さすがの孔(♿)(kǒng )子(👛)も(🐕)手がつけら(📼)れ(⏮)ないで、いくたびか(🗺)絶(🕍)望(wàng )に似た気(🎠)持にさえなるの(📖)で(👠)あった。
仲(😒)(zhò(🍋)ng )弓自身にして(🖌)も、何とな(♿)くうしろめたか(👾)った(🦊)。彼(🌸)は孔子(🎗)が甞(💳)て、
陽貨は、そう云って(🏆)、非常(🍲)(cháng )に緊張(zhāng )した(🎯)顔をして、孔(🎪)子(zǐ )の答をまった(✡)。
(😄)孔(⏫)子(zǐ )の口ぶりには(🙂)、子桑(sāng )伯子(🐜)と仲(zhòng )弓(🧖)とを結び(🈳)つけて考(🤟)えて(💡)見よ(Ⓜ)うとす(🍜)る気ぶりさえな(💑)かった。仲(💱)弓は(⛓)一(yī )寸(cùn )あてがはずれた。そこ(🎾)で、彼(bǐ )は(🛴)ふみこ(🈹)んで訊(xùn )ね(❔)た。
(⏲)4むろん彼は、仲(zhò(🏟)ng )弓の問題に(🔯)かかわ(💲)りなく、(📤)これまで(㊙)にもその(🥓)点(🤓)に(🏸)力(⛵)を入れて(🥚)門人たちを教(jiāo )育(👨)して来(🐇)たのである。彼がつとめ(🎵)て「利(🌹)」について語る(🔼)こ(✳)とを避け、たまたまそれを語ることがあ(🐜)っても(🉑)、常に(🥐)天命とか、(😞)仁とかいうようなことと結び(🐔)つけて話すように注意して来(🚥)たのも、そ(🐿)のため(🧥)で(🏤)ある。ま(🥐)た彼は、機(🐅)(jī(😹) )会ある(⛔)ごとに、門人達の我(🎵)執(❎)(zhí )を戒めた。そし(🛴)て、「(🚍)5(✝)自己(😇)の意見にこだわって、無(➕)(wú )理強(🔍)いに事を行っ(💧)たり、禁(jì(🍆)n )止した(😛)り(💤)するのは君子(🛸)の道(🛃)でない(🤛)。君子(📦)(zǐ )の行動を律するものは、た(🗨)ゞ正義あるのみだ。」と説(shuì )き、6彼自身、細心(🔜)の注意を払って、臆断(💐)(duà(👊)n )を去り、執着(📰)を絶(jué )ち、固陋を矯(🤪)ため、他との対立に陥らぬようにつと(🐏)め(👈)て(🤽)来(lá(🥡)i )たもの(😑)である。
5(🚅) 子(zǐ(🍡) )曰く(🐁)、(⛲)君(jun1 )子の(🍈)天下に於けるや、適無きなり。漠無きな(🖼)り。義(yì )に之(zhī )れ与(👑)に比(した(🌵)が)うと。((⏪)里仁篇(piā(🍾)n ))
「か(🥤)り(🐲)に斑牛(niú )まだらうしの子(zǐ )であって(🖐)も、天地(dì(⤵) )山(🔟)川の(🗿)神々(🕜)は(🐦)お嫌(xián )い(🏅)は(🚡)されぬかの。」
「先達て珍し(🏳)く孟孫がたずねて来て、孝道(🍺)のこと(🍴)を訊(🛍)いて(🐸)いた(🐈)よ。」
(🔲)仲弓(gōng )はそれを伝え聞いて、ひどく感激した。しかし彼は、そ(🏹)れ(🛵)で決(🚭)(jué )して安(📅)心(xīn )す(👝)るような人(🌬)間(jiā(✊)n )で(🐆)はなかった。彼は、自(zì )分(🤫)が孔(kǒ(😚)ng )子(🍎)にいった言葉(🥫)を裏(lǐ )切らないよう(🕣)に、ますます(🤤)厳粛(sù )な(🍞)自(🛠)己(🔡)省察を(🤫)行(😍)うこと(🏭)に(🤓)努(nǔ )めた。彼はかつ(✉)て孔(🛂)(kǒng )子(🚻)(zǐ )に(🖊)「仁」(🖥)の意(🥁)義を訊ねた[#「訊(😸)ねた(➕)」は底本では「訪(🥞)(fǎ(👜)ng )ね(🛩)た(💛)」]こ(🐌)とが(💭)あっ(⛹)たが、その時孔子(🏼)(zǐ )は、
孟懿子(zǐ )の(🚤)父は孟(mèng )釐子(zǐ )も(🐷)うき(🔪)しといって、すぐ(📔)れた人物(🕒)(wù )であ(🆘)り、その(🏪)臨終(zhōng )には(🈴)、懿(yì )子を(😱)枕(🥊)辺(fǎn )に呼んで、(🍀)そのこ(📩)ろまだ一青年に過ぎなかった孔子の人物を(🔗)讃え、自(🔬)分の死後(🤢)に(🙃)は、かならず(🕠)孔(kǒ(🦋)ng )子に師(🚔)事(shì )する(🔹)ように言いのこした。懿子は、父(fù(🍕) )の遺言にしたが(🍇)って、(🌹)それ(🔔)以来(lái )、(🈲)弟の南宮敬淑(shū )なんぐうけ(🎢)いしゅくとともに(🏉)、(🏴)孔子(🏪)に礼を学(xué )んで来たので(🌶)あ(💢)るが、彼(👧)の学問の態(🎆)(tà(🐍)i )度に(🍵)は、少(shǎo )しも真面目さ(🐠)が(🔵)なかっ(🙍)た。彼が孝の道を孔子(zǐ )にたず(⛺)ねたの(👱)も、父に対(📋)する(🕸)思(🐐)(sī(🔨) )慕の念から(🛎)と(🥨)いうよりは、その祭(jì )祀(🕯)を荘厳(yán )にして、自(zì )分(🖇)(fèn )の権勢(💒)(shì )を誇示したい底意(🕝)か(😈)らだ(🤥)った、と想(🖨)(xiǎ(✴)ng )像されて(🚖)い(🕑)る。
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