「そんな(🖕)ことが(😀)あるも(🏄)んか」と柳はわらいだ(📧)す。
だがいわねばならぬ、いわ(🛋)ねば(🚩)手塚(zhǒng )はなぐられ(🎒)る、な(🤐)ぐ(💧)られるのはかまわないとしたところで、手塚は(🔬)自(🌙)(zì )分の悪事を悪事(shì )と思わ(🌩)ずに(👸)ますます堕落だらくするだろう、かれに(🦍)は美点(diǎn )が(🔕)あ(🥜)る(🕛)、(🤟)だ(🎍)が欠点(😦)が多い、かれは美点を養(🔨)わず(🚻)に欠(🐹)(qiàn )点(🌐)をのみ(🕎)増長(zhǎng )さ(📭)せて(📈)いる(🗣)、かく(🏇)てかれは終(🛬)生救うべ(♋)からざ(🍫)る淵ふちにしずむだろう。
「いやかまわない、わしもお(🏑)ひ(🦀)るか(🍻)らは見物にゆくぞ、(🐹)しっかりや(🎆)っ(📏)てくれ(🏛)」
実際敵(dí(📰) )の(🚋)走(🖖)者が第一第二(📟)塁(lěi )にある、少(shǎo )しもゆだん(🔠)のならぬ(🌭)場(🌿)合(hé(🐤) )である、かれは捕(❇)手(🏓)(shǒu )の(🐚)サインを見(jiàn )た(🚋)、小(❣)原はすでに(🎂)青木(mù(🔍) )を(🌛)あなどっ(🌌)ている(🏜)、(♎)かれは第(🎎)一にウェ(📓)ストボー(🐺)ルをサインした(🍖)、第二もまた…(➖)…第(⌛)三(🥏)には直球(qiú )である。それは青木の(✖)予(🚖)想(xiǎ(⛔)ng )するところであった。
「やあおまえ(🧡)さ(📙)んもきてる(🤺)ね」(💫)と覚平(✨)がい(🌪)っ(🙅)た。
町の人々はこううわさした。それだ(🗼)け厳(yán )格な熊田先(🌛)生(shēng )が(🏼)今中学校内に不(🧓)(bú )良少年(🔪)が(🐕)あると聞いたのだから(🕎)たまらない(😘)。
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