こ(🛃)の日師範(fàn )学校の生(🍊)徒(tú )は(🐑)黙(🛩)々塾もくもくじ(🎊)ゅくに応援するつもりであった(🏡)、師範と中(😑)学(xué )と(🧕)は(🎧)犬とさるのごとく仲が悪い(🔀)、だ(🔬)がこの応(⛄)援(yuán )は(🦗)中止になった、いかんとなれば審判(pàn )者しん(🌾)ぱんしゃは師範の選(📚)手(shǒu )がた(👨)のま(🕒)れた(🥢)か(🤘)らで(📮)ある、で(🔧)師(🕳)範は中立(lì )隊として正(🛥)面に(🏻)陣取った。
「そんなことがあるもんか」と(🤜)柳は(😥)わ(😯)らいだす。
あ(🗓)るとき(😚)光一(🌯)は(🐥)ま(🌸)じめな顔をしてこうい(✨)った。
「このあんばいではかならず(🍌)勝つぞ」
「それじ(🛌)ゃ(🐈)だ(🗃)れが手(😪)塚に忠(💤)告するか」
「(😊)青(💪)木! (🚶)青木(👬)(mù )! フレ(♊)イ(🍛)フレイ」と善(shàn )兵衛がどなる。
「ぼくはいま力を入れ(🎵)てつきだし(🔃)て(🚀)るのです」
「き(🌭)みは大事(shì )なことをわすれてる」
「今(👅)日(rì(♉) )きょう(🌸)は日曜だ(🕛)か(🕸)らおま(🏸)え(🥧)は(💰)休(xiū )め、おまえは(🛋)今(jīn )日大(🍄)(dà )事な戦(🎚)争にゆか(😎)な(🚤)き(🗺)ゃならないじゃ(🌇)ないか」
千三(sān )は(⛰)たまら(💮)なく嬉(xī )しくなった、(🛣)か(💏)れはボックスに立った。それを見て光一は(🥥)思っ(🍊)た。
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