フェラ 動画《パイズリ 店舗》2行目ライン
パイズリ 店舗あらすじ
この教(jiā(🐌)o )員室(🐽)(shì(🍴) )の空気(🎥)の中で、(😯)広岡先生は由緒(✨)いわれの(📩)ありそ(🎴)うな(🆎)古い(🐖)彫のある(📏)銀煙(yān )管(guǎ(♏)n )ぎ(🤲)んぎせる(🤲)の音をポンポン響(🍄)かせた。高(gāo )瀬(🖇)は癖の(🔭)ように肩を動ゆすっ(🌊)て、甘(🏓)そうに(⏺)煙(👌)草(cǎo )を燻(xū(🌿)n )くゆらして、楼(🌧)階はしごだんを降りて(🌨)は生徒(📙)(tú(🚵) )を教(jiāo )えに(🍍)行った。
(✨)休みの時間毎に、(📱)高(👂)瀬(🍘)は窓へ行った。極(jí )く幼少おさない時の記(🐦)憶が彼の胸に浮(fú )んで来た。彼(📿)は自(🤒)分もまた髪を長くし、手造(zào )りにした藁わら(🏭)の草履を穿いていたよう(🏦)な田舎の少年(🐲)であった(🏚)ことを思(🚶)出した(📻)。河へ(😎)抄すく(🦌)いに行った鰍かじ(✏)かを思出した。榎えの(🍧)樹きの下(xià )で橿鳥(niǎo )かしどりが落して行っ(🎼)た青い斑ふの入った(🌰)羽(yǔ )を拾ったこ(📥)と(🔷)を思出(chū )した。栗の樹に居(🌺)た(🛳)虫(chóng )を思(🍓)出した。その虫を踏み潰つ(📙)ぶして、緑色に(✌)流れ(🍤)る血(🎀)から糸を(🛌)取(🔧)り、酢(zuò )すに漬(🚨)け、引き延(yá(⚫)n )ばし、乾し(🚡)固め、そ(📔)れで魚を釣(diào )ったこと(😼)を思出した。彼は又(yò(😇)u )、生きた蛙を捕つかま(🍼)えて、皮を剥(bā(🍣)o )はぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の(🙌)一片ひときれ(💑)に紙(zhǐ )を添(tiān )えて餌えさをさ(🔷)が(🛁)しに来る(🅾)蜂(fēng )は(🏈)ちに(🤴)与え(🏉)、(🎲)そんな(🐤)ことをして蜂の巣(🕊)の在所ありかを知(zhī )ったことを(🌽)思(🥄)(sī(🚔) )出した。彼(bǐ )は(🏢)都(dōu )会(📎)の人(🐋)の知ら(🧝)ない蜂の子(🖼)のようなものを好ん(👯)で食ったばかり(😬)でなく、田圃側に葉(👌)を(😴)垂れている「すいこぎ」、虎杖いたどり(🛡)、(🌿)それから(🧛)「(🐄)すい(🕚)葉」という木の葉で食(shí(🐘) )べられるのを生で(♍)ムシャムシ(🥡)ャ食(shí )ったことを思(sī )出(chū(😈) )した。
烏帽子(zǐ(🦀) )山麓えぼしさんろくに寄(jì )った(🍻)方か(🍮)ら通(🌑)って(💖)来る泉が、(🗒)田(💨)中(👦)で汽(🌘)車(🐐)に(🤝)乗る(🐕)か(🐅)、又は途(tú )次(cì )み(🌪)ちみち写(💥)生を(♌)し(🎮)ながら(🚡)小諸まで歩(♒)くかし(📟)て、一(yī )週に一(yī )二度(dù )ず(🆔)つ塾へ顔(📲)を出す日は、ま(⤴)だそ(🕶)れ(🛷)で(🚄)も高瀬(👐)を相手(🎈)に話し(❕)込んで行(🌶)く。こ(📯)の画(huà(😉) )家(jiā )は欧(👦)羅(🌛)巴ヨー(🥅)ロッパを漫遊(yó(🚆)u )して(🕴)帰ると間もなく眺(🍓)望(wàng )の好い故郷の山村に画室(🐉)(shì )を(🦔)建てた(🛂)が、引込んで研究ばかり(🥫)していられないと言(👣)って(🏹)は、やって来た。
烏帽子(⏫)山麓えぼ(🤷)しさんろく(🍪)に寄った方から(🔼)通っ(🌑)て来る(📂)泉(quán )が、田(🍶)中(⏪)(zhōng )で汽車(chē )に乗るか、(❎)又(📏)は途次(cì )みちみち写生を(🍑)しながら小諸(zhū(🏓) )まで(🦊)歩くか(🦔)し(🍓)て、一(💓)週(🎌)に一(yī )二(èr )度(🏸)ずつ塾(shú )へ顔を(➗)出(🏆)す日(rì )は、(🧕)まだそれでも高(gāo )瀬(lài )を相手(shǒu )に話し込(rù )ん(🥫)で行く。この(🗄)画家(jiā )は欧羅巴ヨー(🔂)ロッパを漫遊して帰ると間もなく眺望の好い(✴)故郷(xiāng )の山(shān )村(🏝)に画(huà )室を建(jiàn )てたが(💜)、引(🌅)込んで研究(jiū )ばかりしてい(🔲)られないと言っては(🎍)、や(🎂)っ(😤)て来た。
(👍)長(🍅)く東京(jī(➰)ng )で年月を送って来(lái )た高瀬に(🛀)は、塾の(👆)周囲まわりだ(🔏)け(🎸)でも眼に映(🤗)るものが(🔳)多かった(🧞)。庭にある(🔤)桜(🎄)(yīng )の花(huā )は(🛍)開いて(🌗)見(♎)(jiàn )ると八重で(⬛)、花束のように密集かたまっ(🎱)た(🤒)やつ(👚)が教(jiāo )室の(🕛)窓に近く咲き乱れ(🔆)た。濃(🧡)い花の影は休(xiū )みの時間(🌟)に散(sàn )歩す(🔌)る教師(🔲)等の顔(yá(🌼) )に(⤵)も映り、建物の白い壁にも映(yì(㊗)ng )った。学生等は(❓)幹(🎈)(gà(👣)n )に隠れ(🐌)、枝に(🍴)つか(💵)まり、まるで小鳥かなんどのようにその(🐯)下を遊び廻(🎞)(huí )って戯(⏱)れた(💈)。
(💃)相(👔)(xiàng )変(🍜)(biàn )らず皆な黙(mò )って働(🌒)(dòng )い(🐸)ている塾(📌)の(🥀)方(🤴)(fā(⏺)ng )から、高瀬(🤜)(là(🐠)i )は家へ帰ろうと(💤)して、午後の砂(🧟)まじりの道(dào )を歩いた。停(tíng )車場ス(🙌)テーション前(✡)へ出た(🕟)。往来(🛒)の(🌓)両側には名物(wù(🐭) )うんどん(🥧)、(💰)牛(niú )肉、馬(mǎ )肉(🌘)(rò(🦖)u )の旗、それから善光寺(⏱)詣(👙)もうで(🧘)の(🆗)講中(🧤)のビラなどが若葉の頃(😿)の(🍈)風(fēng )に嬲なぶられ(🤾)ていた(🍫)。ふ(🌼)と(💳)、その汽車(📩)(chē(🤹) )の時間(⏩)表と、ビイ(🎅)ルや酒の広告(gào )と、食物をつ(🚅)くる煙などのゴチャゴ(🎮)チャした中(🥍)に、(🙇)高瀬は(😓)学士の笑(🛌)顔(🖨)を見つけ(🌄)た。
子安は心か(🌓)ら出た声(shēng )で快活に笑(🚶)った。「まるで、ゴツ(🚑)ゴツした(🌑)岩(🎹)みたような連中ば(🥠)かりだ」と(🔪)彼は附添つけ(🦖)たした。
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