仙台せんだいへ来て弱(ruò )ったこと(🌮)は、(🚴)こ(❕)とばのなまりの多いことでした。何か土地(dì )の人か(🆔)ら話(huà )しかけられても、世(📬)(shì )間に交(jiāo )際の(🌍)広い男や(🎾)女(👜)の(👧)話(⚽)(huà )に通じな(❇)いようなことは(⛵)ま(🔐)ずあ(🧔)りませんでしたが(🚞)、おば(👏)あさんどうしが語(👁)り合(hé )う(🎱)こ(🔝)と(👂)ばなぞ(🕍)は、てんで聞き取(🌛)れ(⏰)ないくら(⌚)いでした。わ(🤼)たしは東(🐳)北学院(yuà(💒)n )へ(🍾)来て学(🌿)んで(🅿)いる生徒の作文(📱)の中にも、(⬇)何ほど(⤴)その地方(😧)ことばのなまり(💘)を見つけたか(🚬)知(zhī )れま(🦐)せん(🌺)。
九 涼しそうな(♊)もの
昔(📤)の人がほんと(🤣)うに物を考(kǎo )えた場所(🏠)だとい(💠)う気(qì )のし(🕉)てくるのも、(👿)その岩壁(bì )の(🐪)前です。わたし(🎯)は古い(😷)松(🚙)の(🍼)枝(🌴)を(🔶)通して海(hǎi )に映る夕(🍞)日を(🎷)望みなが(💩)ら、しばら(🐴)くそこに(🌉)立(💪)ちつくして(⛽)いたこともありま(✂)した(🛷)。
先(🎤)生も(🙅)ずいぶんトボケた(👗)人で、(🤣)わたし(💹)のようなずっと(🍥)年(🌀)のちがったも(✊)のをつかまえても、(🔷)よくじょうだん(🦀)を言われました。一番お(📱)し(😑)ま(🍍)いにわたしがおたずねしたこ(🐗)ろは、先生はもう七(qī )十(shí(👣) )五(👵)六に近(jìn )く、寝床の上(⚡)に(🌳)いるよ(👰)う(😺)な(🏩)人(rén )で(🔤)し(🏗)た(🅰)が、(📍)それでもまく(🐒)ら(😺)もとへわ(👌)た(😟)しを呼(🚎)んで(😈)会ってくだ(🥎)さいました。わたし(🥟)はも(🌪)っと先生にいろ(🤦)い(📘)ろなことを聞いて(🌳)おけばよかった(👭)と(🙎)あとになってそう思います。でも、先生のよう(🦀)な(🐶)人に会えたというだけでもたくさ(🚊)んに(🥎)思(🧐)い(🤨)ます(🖇)。何かにつけてよ(💰)く思い出すと(🖱)こ(💖)ろをみると、やは(☕)り先生(🍅)(shēng )にはほかの人とちがったところがあった(🎟)からでしょ(😅)う。
この(🚯)古着屋さんのやったこ(🎻)とは、い(🕚)つで(🤽)も新規(guī )ま(👯)きな(♑)おしのよ(🕛)うでした。前(qiá(💧)n )に皆(jiē )さんにお話しした栗(🎱)本くりも(😹)と先生(🌿)なぞと(♟)は、まるきりあべこべで、「経(📃)験(🌇)」と(🌊)いうものがそう役(yì )に立つとはか(👬)ぎ(♌)らないこ(💞)とをそれとなく(🥐)教えてみせてくれたのも、この古着屋さん(🦈)でした(♉)。なぜかと(🌲)いいますに、栗(🗯)本(běn )先生は自分(🗻)のしくじ(🔉)り(🈚)までも役に立てよ(📡)うとしましたが、この人(rén )のほうは(🙌)それを役に立(lì )て(🎌)ようと(👧)はしませんでしたから。
長い(🏠)もの、仙(🕉)台せん(❔)だい地(🐄)方(✴)に伝(🌫)わってきた「さ(⚽)ん(😈)さしぐれ」の古い歌の(💚)節(jiē )。
同(tóng )じ家に生まれた(🌦)兄(xiōng )弟の人たちがそろいもそろって(😂)学問の道に(🧢)達し(🃏)たとい(📐)うこ(🛵)と(🈁)も、実にゆかしい(👖)話で(💈)はあり(🛁)ませんか。
仙台せんだいには、わたしは一年し(❄)かいませんでした。その一(🏚)年(niá(❌)n )は(📉)わ(👪)たしにと(🗽)って、一(🚶)(yī )生(🏀)のうちの最(📗)(zuì )も楽しい(♟)時の一(🔔)つでした。わたしの(🍨)迎えた(🕹)朝(😀)のような時(🗣)(shí )でした。しかし、これはただの朝でも(🌖)ありま(🌃)せん(🐋)。そのことを(🍥)皆さ(🖌)んに(🤼)お(😻)話ししましょう(🤞)。
九 (😙)涼しそうなも(🛃)の(💿)
と言う(✍)らし(🆖)いのです。い(🌀)くら遠い(🆚)国のほう(💥)か(🀄)ら渡ってきたものでも、春か(📭)ら(🥩)軒(🐪)先(💽)を借りてい(🗜)て、かわいいひなまでもうけるくらいな(🧗)ら、も(🏟)っ(🤤)とことば(🔵)が通じそうなものですが(😰)、(🚍)つば(♎)めの言うことはペチャ(🔻)、クチャ、ペチャ、(🎭)クチャ(🍚)――まるで異(⛳)(yì )人のような(🐇)早口です。
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