「そつ(🎃)たら(❄)ごとで(🙋)百姓(xì(🍽)ng )の貧乏なほるもんけア(🖥)!」
「(😷)あ(🐸)の腹の子ん(🚂)しな。」と云つた。
(🃏) 七
(🎋)母親(🥐)(qīn )が(🕕)、ポツリ、ポツリ云ふ(💒)のが、源吉の(🍈)胸に(💘)、文字通り、ぎぐり/\(🎉)刺(👂)さりこ(😿)んで行(⤴)つた。
源吉は馬を橇につけて(🍠)、(🕦)す(🎎)つかり用意が出來(😗)ると、(🏃)皆が(🧕)來(lá(🚔)i )る迄、家の(🀄)なかに入(rù(🕞) )つた(🦋)。母(mǔ )親は、縁ふちのたゞ(😈)れた赤い眼を手の甲でぬ(🚤)ぐ(🥧)ひ(🏰)ながら、(👦)臺(tái )所(🕝)で、朝飯(fàn )のあと片付をしてゐた。由は、爐邊(biān )に兩足(👟)を立(🤲)てゝ、開いてゐる(😘)戸口(🍙)(kǒu )から外(🎼)(wài )を(🌓)見(🐉)(jià(💦)n )てゐた。
話(📜)(huà )がかうして(🗡)ゐ(💀)る(〽)う(🥋)ちに纏(🚕)つ(🍤)て行つた(🙍)。源吉は誰からとなく、校長(zhǎng )先生が裏(lǐ )に※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つ(🐫)てゐる、といふ事(🔭)(shì )をき(✌)いた。所が、同(🏃)じ村(📓)のある(💴)百姓が、地主の(🍭)ため(🐏)に、立(🌓)退(🥕)きをせまられてゐるとい(🌧)ふことが出(chū )來上つ(💝)てから、急にさういふ(➗)ことが(🏄)積極的(⛪)に(➕)なつた。
源吉はいきなり(⛷)―(🦇)―いきなり(😊)顏(🙀)(yán )をな(🤪)ぐられた、と思(sī )つた。自(🕶)分の(📩)體が瞬間ゴムマリ(💖)のやうに縮(💻)まつたのを感じ(🎬)た。
源吉は(🚞)、(😼)自分(fè(🗻)n )でも分(🕧)らなか(⬅)つたが(😶)、どうし(🥪)たのか、眼(🧡)蓋が(🎎)重たくて、はつ(🐥)きり(🛏)開(kā(🕞)i )け(⚓)る(😖)こと(🕶)が出來なか(💷)つた。そして(🕗)顏全(🤲)體に何(hé )か(🥒)粘(zhān )土でもぬられてゐるやうで、自(🌅)分の手(🐾)(shǒu )で抑(yì )へても、それ(🐙)がち(💌)つとも顏の(🈷)感(🎮)(gǎn )覺に(🔴)來なかつた。何か別なものをつかんでゐるやう(🦃)だつた。
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