更に二(è(😲)r )年ほど過ぎた。塾では更に(🌽)教室(shì )も建(🍽)(jiàn )増したし、教員の手(🅾)も(🥉)増ふやした。日(rì )下部くさか(👃)べといって(🥝)塾(shú )のためには忠実な教(🗯)員(yuán )も出来(lái )た(🔡)し、洋(🙌)画(⛴)家の泉も一週に一日(rì )か二日(rì )程ずつは(😪)小県ち(🆖)いさがたの自宅(zhái )の方(fāng )から通って来(lái )てく(👾)れる。しかし以(🏷)前のよ(🍫)うな賑にぎやかな笑い声は(🍕)次(🛣)第に減(jiǎn )って行(háng )った。皆(jiē )な黙って働くように成(🚭)った。
「まあ、こ(🤲)んなものでしょう」(👔)
「(💾)一寸気が着かな(🍉)いで(😂)しょう。こ(🕤)れ(🔰)にはそもそも歴(lì )史(shǐ )が(💨)ある(🙎)―(🍸)―(🧥)ベエスの記(🎣)念(niàn )でサ(🍲)」
「しかし、女でも何で(🖥)も働(dòng )くと(🛰)こ(😶)ろですネ(🚑)」と子安は別(bié )れ際ぎわに(🙈)高瀬に(🦎)言(yán )った。
(🖕)昼過に高瀬が塾を出よ(🤺)う(🍝)とすると、急に(🍶)門の外で(😉)、
(♏)口(📢)(kǒu )早(🏣)に(🐊)言(🎊)ってサッサと別れて行く(🍣)人(🏖)の姿を見送りなが(😓)ら、(🎳)復(fù )た二人(ré(👒)n )は(👮)家(⛲)を指し(🈴)て歩(bù )き出(💂)した。実(shí )に(🏡)、学士(🏤)(shì )はユ(🚝)ックリ(🐅)ユックリ歩(📗)(bù )い(🐆)た。
それから(🗼)二年ばかりの月日が過ぎた。約束の任(🔵)期(🌁)(qī )が満ちても高瀬(lài )は暇を貰も(🚅)らって帰ろうとは言(🌱)(yán )わなかった(🏣)。「勉強(🐤)す(🌊)るには、田(👰)舎の方(fāng )が好い」そ(🍍)んなこ(💛)とを(😐)言って、(⛑)反(🖐)かえっ(🔛)て彼は腰を(🈶)落着けた(📸)。
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