日本《無 修正 超 高 画質》2行目ライン
無 修正 超 高 画質あらすじ
わたしは一人の古着屋さんを知(zhī )って(🚾)いました。この古着(zhe )屋さ(📬)んは美(měi )濃(🕗)みのの国(🏵)か(📈)ら出(chū )てき(🥡)た(👚)人(rén )ですが、(🌥)明治学(🔜)院に(💴)かよ(🍍)って(🏾)いるわたしの学生時(☕)(shí )代に、く(🍰)つ屋をして(🛁)いまして、編み上(shà(😣)ng )げのくつを一足(zú(🚁) )造ってくれ(🎁)ま(🈶)した(🥚)。それか(🔶)らわたしも(📋)懇(🕣)意(🚫)になっ(🐩)た(😫)人です。
わた(➰)しは(⛲)皆(🚧)(jiē )さんの(🤹)前に(📑)一つのたとえ話を持ち出しますよ(🥥)。こ(📽)こに一人(🕊)(rén )の学校生徒がある(🅰)としま(🌤)すよ。春先(xiān )と(💒)い(🏠)う(🎨)ものはだ(㊙)れ(🚅)でも眠いもの(🐃)ですが、その学(🐖)(xué )校生徒(🐀)もちょうど(💝)春先(🐖)のような(👳)眠(mián )いさか(🐨)りの年ごろで、朝(🔆)早(zǎ(💏)o )くにわとりが鳴き出し(🖍)て(🕵)も、(📥)なかなか目がさめません。一(yī )番(fān )ど(🥪)りはもとよりのこと、三番どりの(🃏)声がする(🚫)ころになって(🍯)も、まだ生(shēng )徒は眠がって、夢(mèng )を見てい(👜)ました。こんなににわと(💈)りの鳴くのも(🦓)知(zhī )らな(🥐)いで(🐎)いるくらいです(🥞)から、寝(🙆)(qǐn )ぼ(🏭)け(😨)まなこに太(🍦)陽を(👀)望み(😨)ましても、ほとほとその(🉐)笑(xiào )顔を(🖲)仰いだこ(😭)とも(🛅)な(🗓)く(🎧)て月日(⚾)(rì )を送って(🍌)いた(✨)ので(📯)す。ただ朝(🦖)になれば東の空から出て晩には西(xī )の空に(🖲)沈んで行く(🆖)ような、そんな赤いしょんぼりした(🤠)日輪しか知(zhī )り(🈳)ませんでした。太陽はその生(📥)徒から離れて行(há(🤶)ng )って、おもしろくも(🐬)お(🐒)か(🗂)し(💇)くもない顔(yá )つ(🌼)きのものと(🚷)しか目に(🗻)映りませんで(🤺)した。
その時、老人(rén )は日ごろ書きため(🗂)た自(zì )作の和歌や(🎻)発(fā )句(🏻)ほ(🥨)っくを(📤)持(🧦)ってきてわたしに見(📂)せてく(♑)れ(💔)ま(💩)した(✈)。じょうずと(✋)は言えな(🏥)いま(👍)でも、正(zhèng )直(🧑)に(🈲)思いをのべた(💟)ものでした(🤱)。おそ(🗄)らく(📉)、(😓)百姓(🚼)(xì(🕥)ng )を相(xiàng )手とし(😏)ての長い鳥(niǎo )居川村(👱)のい(🍉)なか暮ら(📌)しが、そんな和歌(gē(🏻) )とも(📅)なり、発(🎃)句ともなったのでしょう。わた(🈺)し(🐄)はまたこの来(lá(⛏)i )助老人が筆持つ腕(🍈)(wàn )に重い石(🈶)をし(📥)ばりつけるほどにして書道のほう(💑)にも(💕)工夫を積んだ人と聞(📌)いてい(💿)ました(🎴)から、何か記念に書いて(🌬)ほしい(🤧)と頼みま(🧛)した。老(🚃)人(👕)が言(yán )うには、自分は無学(xué )なもの(🥦)である(✂)から(🎰)、書(🍫)いてあげるような文句も胸に浮(😩)(fú(🦔) )かばな(🥋)いが、こ(👬)と(👝)ば(🤭)さえ選ん(👷)で(🐄)く(🏜)れ(🚢)るなら、よろこ(🏑)んで引き(😧)受(shòu )けるとのことでした。そこでわたしは日ごろ暗誦(sòng )あ(🥩)んしょうす(🔄)るくらい(🛷)に好(hǎo )きな古い(🔗)シナ人の詩のことば(🍣)を選ん(💌)でおく(🕹)りまし(👼)たが、やがてそれ(🌶)が(⭐)で(🎀)きたと(🏸)いって届けてく(🀄)れたのを見(🍊)る(🛴)と、じつにみご(👔)とな(🤱)筆(🍤)で、これに(🗽)もわ(💲)たしはおど(🙆)ろか(🥃)されました。
「いや、(🦅)遠(yuǎn )いところをよ(🐲)くたず(🧑)ねてきてく(⛑)れま(🧛)した。木(🙌)像(🐇)(xiàng )はわたしですがきょうはだれにも会えませ(🔙)ん。わたしもこん(🥖)なうす(😊)ぐらいところに(♍)い(🍛)るも(🎑)のですか(🧦)ら(🐒)、このお寺の小僧が見物人(rén )を案内(🏞)(nèi )して(⛑)来(📩)ては、(🎢)わたしの鼻の(🥍)先(🌖)へろうそくの火を突(🎽)きつけるので、だいじな鼻を焦(jiāo )がしてしまった(♑)。あの小(🐦)僧(🍦)(sēng )も気(qì )が(🥏)きか(💽)ない。もうすこしでわたしは大やけどをするところで(🗼)したよ。これでもわた(📥)しは人(rén )間らしい(👋)ものの尊いところを(👪)持っている(🖌)つも(📓)り(✍)です。見に(💊)来(🗂)てくださるなら、そうい(🚘)う(😮)ものを見ていただき(🍬)たい。あんまり見世(🍔)物(wù(🌏) )扱(xī )いにさ(🎆)れた(🈳)くはありま(👰)せ(🥖)ん。」(🕸)
竹の子(zǐ )がわらびに言(🛍)う(🙁)には、どうしてお前さんたちは(🔱)そんなに皆、(⏫)首を(🐃)かしげながら(⛑)出(🈳)てくるのか(🚛)。わたしを(🕸)ごらん、こ(🛃)のと(😶)おりわたしはひ(💒)と(⬅)息に延(🐒)びて(⚫)行(háng )きます。なるべくまっ(🍪)すぐに(🥛)、それ(💜)が(🏈)わ(🌲)たしたちの親竹から教(😾)えられたこと(🧜)です。
七 鹿(🗺)野山か(🥨)のうざん(🐮)を越(🍗)えて
一一(🤭) 松(🛑)風
五 (🏓)栗本先生
そのころ(🖥)、横(🐽)浜から上(😺)総かずさ行きの船が出(👄)ました。荷物を(🎬)積(jī )ん(🚊)で横(héng )浜と富(fù )津ふっ(❔)つの間を往復(fù )す(🆑)る便船(chuán )で(🍦)し(🅱)たが、船(🥂)頭に頼(lài )めばわずか(🍼)十銭(🎻)の船(🚳)賃でだれ(🥜)でものせてく(🍀)れま(🚶)した。
栗本先生(💩)の長い生(shēng )涯しょうが(📂)いに(🈯)とって、こ(💞)の函(🧥)館時(🕠)(shí )代(dà(♑)i )の六年はいい(🌶)した(🐆)くの時(🏺)でありま(🛺)したろ(🐣)う。わ(⚽)たし(🥫)が皆さ(🦇)んにお話ししたいと思(🔩)うのも、そ(🔮)こですよ。先生(shē(🚥)ng )の(🍁)函(🔗)館時代はずいぶんさみし(🥪)か(🐂)ったよ(👎)うですが、(🍼)しかしその六年の間(jiān )に先生がい(🌃)ろい(🔳)ろやってみたことは、それから江(😅)戸えどに出てもっと大(📛)きな舞台(🥫)へ乗り出して行った(🕊)時の役に立ちまし(🤺)た。病(💜)院や医学所を建て(🏀)たことでも、薬草園を開いたことでも、木の苗を(👡)移し植えたことでも、(🔦)牧畜養(yǎ(🔉)ng )蚕疏水工事(shì )の監督でも(💠)、何(hé )一つ(🎩)むだになるものはなくて、それがな(💂)にか(💨)しらほ(💁)かの仕(🕝)事(🛶)を(🍣)する時の役に(🦐)立(⛓)ちました。ど(🐘)うでしょう(🎌)、先(🐯)(xiā(😤)n )生は自分(🏀)のしく(🐍)じ(📼)り(⬇)までも(👙)役に(⏹)立てるこ(💟)とを(📷)知(zhī )っ(🎶)ていま(📛)したよ。これこそほ(🧤)んと(🥗)うの(🌨)「経験」というも(🏫)のでしょ(🐛)う。
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