「そう言(👯)えば、仏(fó )蘭(lán )西(xī )の言葉と(🏏)いうも(🏎)のは(📹)妙なところに洒落しゃれ(📰)を(🖤)含(💤)(hán )んでま(😝)す(🛬)ネ」
誘うように言う学(🚃)士(🛫)と連立(🐱)っ(💸)て、高(✋)(gāo )瀬はやがて校(🐚)舎の前の(🛐)石(🐏)(shí(✒) )段(📞)(duàn )を降(jiàng )りた。
極(🏚)く服装(🐣)なりふりに(🌒)関わない学(xué(🔙) )士も(🎙)、その日はめず(🔃)ら(🚿)しく瀟(🤶)洒(⚫)し(🔁)ょうし(🌇)ゃなネクタ(🧤)イを古洋服の胸(xiōng )のあたりに見(👮)せ(🐮)ていた。そして高瀬(là(🏗)i )を相手(🥁)に(👅)機嫌きげんよく話した。ど(👾)うかする(🐞)と学士(📺)の口からは軽い仏蘭西(✍)語などが流れて来(lái )た。
教(jiāo )員室は以前(qián )の幹事室兼(🐧)(jiān )帯(dài )で(😭)も手(⏸)狭なので、(🦅)二階の(🥕)角すみにあっ(🔄)た教(⬜)室をあけて、そっ(🖇)ちの方へ引越(yuè )した。そこ(🤮)に大き(❄)な火鉢を置いた(👜)。鉄瓶て(🍆)つびんの湯はいつで(🏓)も沸いてい(🔉)た。正木大尉(⛳)は舶(🤛)来(lái )はくらいの刻煙草(cǎo )きざみたばこ(🍰)を巻(🛥)きに(👶)来(🆑)るこ(🙂)と(📈)も(🏟)ある(🤼)が(🎒)、以(yǐ )前のようにはあまり話(huà )し込ま(🤵)ない(🦁)。幹事室の方(🔉)に籠って(🎃)、暇(xiá(🔨) )さ(🔨)え(🌬)あれば独りで手(🎹)習をした(🗜)。桜井(😣)先生は用にだけ来て、音(yīn )吉が汲(🔉)ん(🏩)で出す茶(💯)(chá )を飲(📬)んで、復(fù(🚼) )た隣の自(🏤)分の室の方へ(🍚)行っ(🛍)た。受(🧤)持(🚗)の時(📔)間(jiān )が済めば(🧙)、先生は(⛑)頭巾ずきんのよう(🐒)な隠(🍣)士風(🏀)の(🛅)帽(🦏)子(🐧)を冠って、(🍶)最早(zǎo )もう(🥪)若(🔨)樹と言(🍌)えないほ(⛪)ど(👸)鬱(📂)陶うっ(🐵)とうしく枝の(😛)込んだ庭の桜(yī(🐭)ng )の下を自分(fèn )の屋敷かさもなければ中棚の別(bié )荘の方へ帰って行(háng )った。
「どう(🙄)です、我輩の指(⤴)は(🧒)」
「どうで(🌹)す、我輩(🙎)の指は」
先生は(🎺)思いや(🍲)るよう(🦄)に、(🗝)
高瀬(là(🐖)i )も笑(🥙)った。
塾(shú )では更に校舎の建増(zēng )たてましを始(🎭)めた(➖)。教員(yuán )の(😿)手(shǒu )が足りなく(🤲)て、翌年(nián )の(🏾)新(xīn )学(xué )年前には広岡理学(xué )士が上(👺)田から家(jiā )を挙げて引(yǐn )移(🌬)って来た(🎣)。
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