長く東京(🌎)で年月を送(sòng )って(🍰)来た高(gā(👇)o )瀬には、塾(shú )の周囲まわりだけでも眼に映(🕘)るものが多かった。庭にある(💑)桜の花は開いて見ると八(❇)重(chóng )で、花(huā(⚫) )束のように(🌠)密(⭐)(mì )集(🚀)かた(😶)ま(🐚)った(🐚)やつが教室の窓に近(jìn )く咲(xiào )き乱(🚝)れた。濃い花の影(♓)は休み(💘)の時間に散(sàn )歩する教師等の顔(yá )に(📵)も映り、建物(😲)の(🧟)白い壁にも映(🐘)った。学(👑)生等は幹(♌)に隠れ、枝(zhī )につかま(😅)り、まるで(👼)小鳥(niǎo )かなん(💈)どのよ(🥒)うに(👼)その下(🧑)を遊び廻(huí(🍯) )って戯れた(⏹)。
「高瀬さん、(🤣)今朝も咲きま(🌰)し(🤡)た(🏹)よ」(🧗)
それか(🏂)ら二(📶)(èr )年(🏮)(nián )ばかり(🅿)の月(🍈)日(rì )が過ぎた。約(🦔)(yuē )束の(😽)任期が満(📱)ち(💓)ても高瀬は(🏟)暇を貰もらって(🧙)帰ろうとは言わなかった(🔱)。「勉強(😽)する(👒)には(🥀)、田舎(shè )の方が好い」(💊)そんな(🎂)こと(🛒)を言って、反か(📘)えって彼は腰を落(luò )着けた。
「ほんとに(😦)、(🕯)御(😣)一緒(😰)に一つ遣(😭)ろうじゃ(🎥)ありませんか」
「鞠ま(🎑)あちゃん、吾家おうちへ行(📵)こう(🍧)」
と(📰)高(💻)(gāo )瀬が桜井先(✈)生と正木大(🌓)尉(wèi )との居る(💗)前で言うと(🤟)、大尉(🎎)(wèi )は(🥢)笑って、
休み(🐍)の時間毎に、(🤕)高瀬は窓へ行(háng )った。極く幼少おさない時の記(🐍)憶が彼(bǐ )の胸に(👀)浮んで(🖊)来(🚶)た。彼は自分(🤡)もまた髪を長(🏓)くし、(🅾)手造(zào )りにした藁(♈)わらの草履(🎟)を穿(🏿)いていたよ(🖼)うな田舎の少年(💾)であ(🏫)ったこと(🦌)を思出(chū )した。河(⛑)(hé )へ抄(🗺)すくいに行った鰍かじ(🗃)か(🚬)を思(🏥)出し(🦂)た。榎えの樹きの下で橿鳥かしどりが(🖌)落し(⛴)て行(háng )った青(qī(🔠)ng )い斑ふ(🏷)の入った(🥏)羽(🛩)を拾ったこと(🦊)を(🖥)思(🔞)出(chū )した。栗の(😭)樹に居(jū )た虫を思(😄)出した。その虫を踏み潰(㊙)(kuì )つぶして(📘)、緑(🍵)色(sè )に流れる血(👬)から(🗨)糸を取り、酢すに漬け、(🏂)引き延ばし(🔁)、乾(🐐)し固(🔑)め、それ(🎇)で(🏒)魚を釣(dià(🔓)o )ったこ(😺)とを思出した。彼(📇)は又、生(🥧)(shēng )きた蛙(wā )を捕(🤘)(bǔ(👎) )つかまえ(🎯)て、皮を剥はぎ、逆さに棒に(🧙)差し、蛙の肉の一片(piàn )ひときれに紙を添えて餌(💟)えさを(🌟)さがしに来る(😁)蜂(fēng )はちに与(🏘)え(🗄)、そん(🚒)なこ(👛)とをして蜂の巣(cháo )の在所ありかを知ったことを(🍨)思出し(🏉)た。彼は(🎩)都会の(🐠)人の知らない蜂(♑)の子(zǐ )のような(🎲)ものを好んで食(shí )っ(🍽)たば(🦉)かり(🏃)でな(🥥)く(🏞)、田(tián )圃側に葉を垂れている「(💤)すいこぎ」、虎(🌳)杖いたどり(🚣)、そ(🚚)れから(🥏)「す(🎭)い葉(yè )」という木の葉(yè )で食べられるのを生(🤬)でム(😕)シャ(🔠)ムシャ食(😹)ったこ(📶)とを(🛎)思(🍝)出した(🐷)。
「ええ、(🏂)虫は鳥など(🥞)のように(🔄)酸素(🧜)(sù )を欲しがりません(🏓)からナ」
こうなると教員(🔤)(yuán )室(💚)も大分賑にぎや(⛵)かに(⛺)成っ(🖌)た。桜井先(xiā(👀)n )生は(🐬)ま(👞)だ壮年の輝き(🦈)を失(😸)わな(😷)い眼付で、大きな火(⛷)鉢(😸)を前(🏙)に控えて、盛んに話(🎣)す(🐼)。正木大(🛅)尉は正(zhèng )木(👏)(mù )大尉で強い香(xiāng )のする(🉐)刻(🥛)煙草きざみたばこを巻(🛏)(quà(🔔)n )き(🏘)なが(🚣)ら(🍇)、よく「軍(jun1 )隊に居た時(🔜)分(🧘)」を(🗣)持ち(🍹)出(🤟)す。時には(🐥)、音吉(jí(🐲) )が鈴を振(🏍)鳴し(🐅)ても、(🙎)まだ皆な火鉢(🔮)の側に話(huà )し(🤑)込む(⛎)という風であった。
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