こう歩き歩き高(gāo )瀬(🗨)(lài )に話し掛けて行く(👽)うちに、急(🌔)にポツ(🐔)ポツ落ちて来(lái )た。学士(shì(🔵) )は家の方の(👇)朝顔(yá )棚だなが(😂)案じられるという(🔉)風で、大(dà )急ぎで高瀬に(🍓)別(bié )れ(🗯)て行(🔥)(háng )った。
「馬鹿、やい」と鞠(jū(🌬) )子は(🚆)あべ(📨)こ(💹)べに(🍏)父を嘲あざ(🎸)け(🏃)った(👛)。――(🚳)これ(🛐)が極く尋(🏁)常(🏅)あたりまえなよ(➰)うな調(dià(✝)o )子で。
塾の小使(shǐ )も高(🏦)瀬(lài )に(🐗)は先生だった。音吉は見(jià(🏃)n )廻り(⛲)に(🥁)来(lái )て、鍬(💱)の持ち方から教(jiāo )えた。
こう(🛷)な(🎓)ると教員(🎙)(yuán )室も大分賑(🖤)に(🧓)ぎや(🕋)かに成(chéng )った(🗿)。桜(🌏)井先生はま(🔟)だ(🤪)壮(zhuàng )年(😙)の輝きを失(🛅)わない(🤣)眼付で(🕸)、大(⚓)きな火鉢を前(🏻)に控え(🕍)て、盛んに話す(🐡)。正(zhèng )木大尉は正(zhè(🗑)ng )木(mù )大尉(wèi )で(🚨)強い香のする刻(👇)煙草きざみたばこを巻き(📮)ながら、(📪)よく「軍隊(duì )に居た時(🎼)分(🦉)(fè(🥜)n )」を持ち出(♌)す。時には、音吉が鈴(🚽)を振鳴(mí(♋)ng )し(🥛)ても、ま(🚐)だ皆(jiē )な火鉢(bō )の側に話し込(🎣)む(🐮)と(😹)いう風であった(🙇)。
「これ、(🔃)繁、塾(🌹)の先生が被入(rù )いらしったに御辞(cí )儀しないか――勇(🥥)、お前(😪)は(😏)また何(🎸)だッてそんなところに立(🏄)っているんだね(🏟)え――真実(shí )ほ(💜)んとうに、高(gāo )瀬(🙆)(lài )さん、私(😧)も年を取りました(🐏)ら(💎)、気(qì )ぜわしくなっ(🌰)て困り(🌘)ますよ(🌭)―(🙎)―(🛌)」
と先生(shēng )は高(gāo )瀬に言って、(🎦)一緒(xù )に奥の方(🔓)ま(🎒)で見て廻(huí(✴) )った。
こう高瀬は濡縁のと(⛸)ころから、垣根(gēn )越(yuè )しに屋外(wài )に立(lì )っ(🔖)て(🖇)いるお島(🚏)(dǎo )に言(yán )っ(🍏)た(🙌)。
仏(😕)蘭(lán )西(📷)語の話(huà )をする時(🌒)ほ(🚤)ど、学士の眼は華(🗨)やか(❄)に輝くこ(👙)とはなかった。
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