「こんなき(💤)た(💊)ないはき(🐕)だめに(🍂)よ(🆎)くがまんが(🌓)できるものだ」と光(🐎)一は思(sī )った。
光一は(🤐)手塚の母が平気で、「活動じ(⏹)ゃない(🚈)かえ」
「そう(🌒)です、ぼく(🍊)もずいぶん中学校のや(⌚)つら(💳)に(🎾)ばかに(🥏)されまし(🎶)た」
「見ろ(🙉)! あ(🔂)の(🎎)手塚(zhǒng )てえや(🔖)つはい(✅)まに大変(bià(🎷)n )なミスをやるぞ(🎧)、(🗽)見物人に賞ほめら(🛶)れ(🏩)ること(🛣)ばかりを(🆔)考(😩)え(🍏)てるからね」
見物(🌝)人はいま(🚏)かれの胸の(🗿)片仮名を(🔉)見(🐚)(jiàn )て一(📼)度(dù )にどっ(🏊)とわらった。
その(🥠)日の試合(🎁)は(🔒)製(🔤)粉(fěn )会社の裏(lǐ )の広場でやること(🍇)になった、中学の運(yù(🏆)n )動(♍)場は修(xiū )繕のため(😊)に使(🙊)用(📦)ができ(🔸)なかった、朝(cháo )からの快晴(qíng )で(📄)かつ日曜であ(❓)るために見物人は(🕷)どしどし(💿)でかけた、豆腐屋の覚平は早く商(💱)売(🌠)をしま(🌽)って肩にらっぱをかけたままでかけ(🛅)た、見(🖼)ると正面に大(dà(😶) )きな網あみ(💊)を(Ⓜ)はり、白(bái )い線を(🎞)大地に引いて、三(🎵)ヵ所(🏒)に(🥐)大き(⛲)なまく(♌)らのよ(🍱)うな(🐽)ものをお(😺)いてある、二(èr )本(běn )の長い線(xiàn )の(🏼)両側(cè )に見物(🕋)人が陣ど(👜)っ(🛵)ているが、(🛀)草の上に(🏔)新聞(🌤)紙を敷いて座ってるのも(🐭)あり、ま(🚴)たむしろやこしかけを持ち出(chū )し(⬛)た(😞)のも(🐃)あっ(💬)た。覚平はかくまで野球(👦)(qiú(🔏) )が人気を(⚽)ひくとは(👿)思いもよらなかった。かれは野球(qiú )とはどんなこと(🦅)をす(🕙)るものか(🍘)知(zhī )らなかった。かれ(✳)は豆腐お(🎗)けをになって町を歩く(🥐)とき、(🎷)おりおり子(🏕)供等に球を頭にあて(🤫)られたり背(♿)骨(gǔ )を打たれたりするの(🚈)でむしろ野(🔕)球(qiú )に対して反感(gǎ(📳)n )を(📉)い(🎗)だい(🛸)ていた。
「(🤱)豆腐屋ア」と敵(⛵)方がひや(⏩)か(🌏)す。
安場は翌日(➕)規(guī )則正し(💄)い練習をした(❎)、一(💛)回二(èr )回三(sān )回(❇)一(yī(🚯) )同(🦈)は夜(🎻)色が迫(🍇)(pò )るまで(💨)つづ(🐠)けた。いよいよ明(🏪)日(🎄)あすになった(🔭)土曜日の早(⛄)朝から一(yī )同が集まった。
「人間(jiān )が(🏰)へそを(♈)わすれ(❕)たら、もうおしまい(🚸)だ」
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