「広岡先生の御(yù )国はどちらな(🍮)んですか(🔛)」(🙀)と高瀬が聞いた。
包み隠(📌)しの無(😤)(wú )い話は(🗂)高瀬を笑わせた。学士は(🌪)更(😟)に、
休(😲)みの時間(😕)毎に、高瀬は(💸)窓(chuāng )へ(👄)行っ(🔵)た。極(jí(🔛) )く幼少(🥞)おさ(🖱)ない時(shí )の記憶が彼(bǐ )の胸に浮ん(🙍)で来た。彼(bǐ(🏩) )は自(zì(🥄) )分もまた髪を長(zhǎ(🔻)ng )くし、手造りにした藁わら(👙)の草履を穿いていたよ(👟)うな田(🈯)舎の少年で(🤭)あ(👢)っ(👲)たこ(😖)とを思(sī )出した。河(🚂)へ抄すく(🐼)いに行(🐣)(háng )った鰍かじ(➰)か(🛌)を思出(👏)(chū )した(🕟)。榎え(🐒)の(🗿)樹きの(🍭)下で橿(😕)鳥かしどりが落して行った青い斑(bān )ふ(💠)の入(rù(🌆) )った羽を拾ったこ(✳)と(🚑)を思出(🍯)した。栗(🎣)(lì )の(🔏)樹(shù(🤒) )に居(jū )た虫を思出(💰)した。その虫を踏み潰つぶして、緑(📛)色に流(🤙)れる血か(🤼)ら糸を取(🐴)(qǔ(👦) )り、酢す(🍌)に漬け(👹)、引き(🙏)延ばし、乾(🤺)し固め、そ(⛽)れで魚を釣(💆)ったことを思出した(🔞)。彼は又(yò(🏹)u )、生き(🐖)た蛙(🗃)を捕(👖)つかまえて、皮を剥はぎ、逆さに(💟)棒(🏻)(bà(📂)ng )に差し、蛙の(👡)肉の一片ひ(🏮)ときれ(🐹)に紙を添えて餌えさをさが(🔰)しに来(lái )る蜂はちに与(🏫)え、そん(🏞)な(🍘)ことを(➗)して(⏮)蜂の巣の在(zà(😾)i )所ありかを知(🕗)ったことを(😆)思出した。彼(🗼)は都会の(🐗)人(ré(🤖)n )の知らない蜂(🥝)(fēng )の子(🐋)(zǐ )のようなも(🚈)のを好んで食っ(♈)たばかりでなく、田圃(🐫)側(🏤)に葉(🥔)(yè )を垂(🚖)れている「す(🐒)いこ(🥋)ぎ」、虎(hǔ )杖い(🏓)たど(📏)り、そ(🚘)れ(🔛)から「す(🤾)い葉」という木の葉で食(shí )べ(🤗)られるのを生で(🚨)ムシ(🚠)ャ(🐔)ムシャ(🚚)食(shí )ったことを思出し(🕸)た。
塾で(🍄)は更に校舎の建増たて(🌚)ましを始めた。教(🌬)(jiāo )員の手が(🐏)足りな(🚤)く(🚡)て、翌年の新学年(💆)(nián )前には広岡(🍂)(gāng )理学士(shì )が上(✡)(shàng )田から家を挙げて(🐚)引移っ(🍞)て来た。
「もう私は(🐖)士族(zú )は駄目(🛥)だという論だ(🈷)。小(🍙)(xiǎo )諸で(🍎)すこ(🔝)し骨(gǔ )ほねッ柱ぱ(🏇)しのある奴(🏘)(nú )は塾の正(🍤)木(😞)ぐらいなものだ」(🏑)
忌々しそうに言(🥕)(yán )い(🏙)な(🚵)が(💻)ら(🥡)、落(luò )葉(👧)松(sō(⌚)ng )からま(🚞)つの垣(🗞)から(🤟)屋外を覗のぞ(♉)いた。悪戯(hū )盛り(😨)の近所の小娘が、親でも泣かせそうな激しい眼付(⬛)を(🈸)して――そのくせ、飛んだ器(qì(🤖) )量(💟)好しだが(📼)――横手(shǒu )の(🚼)土塀の方へ隠れて行った。
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