「貴樣、皆(🥙)(jiē )をけしかけたろツ!」
(👥)校長先生はそれからしばらく(🎄)して、イガ栗頭(✈)(tóu )をゴシ/(🚹)\かきなが(📟)ら歸つて行つた(😻)。表をあけながら、「ウツ(🦖)、寒(há(🥪)n )い。」と云つ(📡)て、袂(mèi )に手をひつこめ(🍗)た。戸がしまつてから(🔼)す(🛐)ぐ家の(🏣)側で、先(🎭)生(shē(🚦)ng )の(⭕)小(xiǎ(🎩)o )便をしてゐる音がした。
「覺えてゐ(🔽)やがれツ!」向き(🌪)直(zhí )つて、タンカ(🚔)を切つた。
「(🤚)ぢや(🖥)、齋藤案(🌬)に(😙)從ふことに(✊)な(😐)る(🕕)んです(🚻)ねえ(🎃)。」
由(yó(💘)u )は、(⬜)火(🖍)(huǒ )に足をた(🥝)てたま(🌼)ゝ、(🥄)母親と兄(xiō(😽)ng )とを、見てゐた。何んのこ(🗄)とを話し(🧥)合つてゐるのか分(fèn )らなか(🚸)つ(⛺)た。
「兄、芳さん、(🈹)歸つてきた(📨)ツてど。」(🌂)
「あま(🕗)り先(👯)き立(lì )た(⚓)ねえ方(🌅)えゝべ。ん、源。」
(💵)一人々々(😣)、そこか(📓)ら(⭐)呼び出(😃)されて、取(qǔ )調べられた。ドアー越(🚬)しに、ピシリ(❣)/\と(🛡)平(píng )手で(🌵)な(➕)ぐ(🥨)りつける音や、大きな身(🔢)體(🏵)がどつ(🍈)か(🧔)へ(📿)投げられた(🦔)やうな(🥥)、肉(ròu )が直接ぢかにぶ(🍋)ち當る變に鈍(📷)い、音が、はつきり(🥞)聞えてきた。低くうなる(🌈)の(✔)や、鼠(shǔ )で(🔡)も(✊)ふみ(🍗)つけられ(🙃)たやう(📚)な叫聲な(📤)ど(🦓)も(🎽)聞え(🔷)た。その度(dù )に、(🍅)皆(🤡)は思(sī )はず息をのんだ。だが、然したゞ不安(💒)な(💇)眼(🌐)差しを、互(♒)ひに交はすことし(🌑)か(🚖)出來なかつた。荒々しく戸が(🐖)開くと、よろ/(🉑)\に(🆚)なつ(🍆)た百姓(xìng )が、つツ(👋)飛ばされるやう(🍗)に、のめつ(🌪)て入つてきた(💴)。
差配(pèi )に掛合つても結(jié(🍕) )局駄目だ(💜)といふこ(📯)とが(🎓)分り、(🐛)そこ(⤴)へ(🚴)も(🏮)つて行つ(💆)て差(🥙)配のとつ(😾)た傲慢(😖)(màn )な態度のこと(➡)から(🤧)、(🦔)カツ! とした元(yuán )氣で、すぐ地(dì )主に掛け(👚)合ふことに(😁)、(🌪)手はず(👿)がきめられてしまつた(🔔)。校長(zhǎng )先生の「(🔨)北海(🌍)道の宗五郎(láng )」が時(🐟)機を得て、三(🛂)人も、その大(🆙)きな役目(mù )を引き受(👻)けるもの(🌾)が(🚲)百姓(😤)の中から出た程だつた。
村(cūn )は雪(🤽)の中(🅾)のあちこ(😮)ちに置(✴)き捨て(🐫)にされ(🎺)た塵(😓)芥箱の(🦄)やう(🎌)に、意(🏗)氣地なく寂れて(🆕)しまつ(🤐)たや(👗)うに見えた。鳶に油揚げをさら(👥)はれた(🎓)後(☝)(hòu )の(🆎)やうに、皆ポカーンとしてしまつ(👷)た。源吉は寢ながら、然し(🤟)寢てゐられな(💃)い氣持で、興奮し(🥫)てゐた。母親(qīn )が(🐣)、源吉の枕(zhěn )もとに(💑)飯(fàn )を持(chí )つ(⛑)てきて、何(hé(🚞) )時もの泣(qì )言(yán )交りの愚痴を(✴)クド/\してから、(✍)フ(🎬)ト思ひ(💹)ついたやうに、
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