次郎はそっぽを向い(📞)て、返事を(🥚)し(🖐)なかった。大沢(✖)は、恭一(yī )と顔見(jiàn )合(hé )わせて、微笑しながら、
「う(📭)む、(💂)わかって(💈)るよ。」
みん(🤨)なは一(😺)せいに恭一(yī )を見た。恭(🥟)(gō(🐺)ng )一の青ざめた(💛)顔は(💾)、今度(🈚)は急に赧(👹)くなった(🚉)。
もっとも(🌯)、生(shēng )徒(🗞)間の噂(😫)(zǔn )によると、(😑)校内に(🏈)二人(❗)や(🤜)三(🤚)人は(💔)、尊敬に値する(🎒)先生(🕐)がい(♟)ないでもな(📒)いら(👸)しかった。また、入学式の時に(🚑)、彼が校長からうけた印(🚂)象も(🗂)、(🐰)まだすっかり消えていたわけ(📭)ではなかった。しかし、そう(💠)した先(xiā(😛)n )生たち(🎶)は、(👈)次(📕)郎たちと(🕣)はまる(🧒)でべつの世(🐲)界に住(📆)んでい(📄)るようなもので(🗾)、めったにその顔(🥒)をの(🈶)ぞく(🍿)ことさえ(🕤)出(🖕)来ないのだ(🔡)った。次郎は、そのために、(🎽)中学校というと(🕊)ころは、小(🐉)学校にく(🗂)らべてずっと奥(ào )行があるような気(qì )もしたが(Ⓜ)、ま(⛷)たいやに不(bú )便なと(📽)ころのようにも思った(😭)。
彼は、(🏬)そこで、ち(⭐)ょっ(🤚)とうしろをふりかえってみた。すると雨天体操(cāo )場(chǎng )の中から無数(🔠)の視線が(😪)まだ(👕)自分(🌷)を(🧣)覗(sì )のぞいて(🈸)おり、(💢)その視(🖕)線の一部を遮っ(🍨)て(🌸)、二人の五年生(😣)が入(✒)口(😱)(kǒu )の近(🕗)(jìn )く(🛑)に向きあって立(lì(🙁) )っ(🕓)てい(🎽)るのが見(🚋)えた。そ(🏒)の一人は(🚕)三(🐀)(sān )つボ(🏾)タンであり、(💓)も(🎳)う(🥥)一人は最(📤)初(🖲)に演(🦓)説した(🍄)生徒だった(🚅)。
「しかし、そうなると、いよいよ(🏏)四年対(💷)五年の対(duì(🛸) )立(lì(👿) )に(🌯)なる(🖖)が(🐤)、それでもいいかね。」
(💌)みんなは一(🎱)せいに恭一を見(🏓)た。恭(🚇)一の(🧤)青ざめた(📗)顔は、(✈)今(🏽)度は急(jí )に赧くなった。
「なるほど(🥂)、それではそのちびの新入生が狐(hú )の顔(⛔)を穴のあく(🏇)ほど(➡)見つめていたっ(🐯)ていうわけか。」(🤛)
と、(🔪)二(😦)人(🏺)に(🚎)あ(🕺)いさつして(🙌)、(🕞)さっさと部(👺)屋(wū )を出(📳)て行っ(🏇)た。恭一は(🔅)すぐあ(🍨)とについて、(😩)階(🈹)段(🛠)をおりた。そして次郎が自(📳)分に(🚑)かえ(😫)って、急いで下(😺)(xià(🎸) )におりた(🗯)時には、大沢は(📆)、も(🛀)う、門口を出(🖍)(chū )ている(🎉)ところだった。
「(🛢)本(běn )田(💢)と(🛐)か言っ(🖌)てたよ。」
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