「子(zǐ )安君(🏵)は(🌷)ナ(🔛)カナカ好(✨)い身体です(🥦)ネ――」
「(🆎)……私も今、朝顔(🔘)を作ってます……上田では(🌍)よく作(👛)り(😦)ま(💱)し(🚶)た…(🥣)…今年は(🏹)ウマくいくかどうか知(🛺)り(😻)ませんがネ、まあ見(jià(🉐)n )に来て(🎸)下(🐰)さらん(🕒)か」
学(💲)士は半ば独語(yǔ(🎊) )ひ(🏚)とりごとのように(🗯)言った。
学士はこの家(jiā )の(🏮)子のことなどを親(❎)達(dá )に尋ねながら、手(🐌)酌で始(shǐ )めた(🏽)。
「(🚚)俺(🌻)お(👑)んにもおくれ(🥤)やれ」と(🐣)鞠子は母が口をモガモガさせる(🖨)のに目(💗)をつけた。
奥(🕛)さんは(😟)性急せっかちな、しかし良家(jiā )に(🤳)育(✅)った(🏉)人らし(😿)い調子で、
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