(🛺)馬田の視線がとうとう横にそれた。同(tóng )時(shí )に、(🎳)「(🆔)ふふん」(🏗)と(🐸)あざ(🌛)けるよう(🏿)な息が彼の鼻(➕)をもれた。
「(🎯)学校の様子はどうか(🚠)ね。血書はやは(🐹)り(🥢)出した(🚼)のか。」(🏍)
次(cì(😽) )郎は、(🚱)まだ涙のすっかりかわきき(🧢)れない眼(yǎ(📣)n )を見(🚇)はってたずねた(🤱)。
「それ(🔷)もそうね。」(❄)
「す(🤞)ると、馬(🎇)田はこ(🍂)のま(📠)まほってお(👍)くつもり(🚽)です(🐸)か(🦐)。」
「(🎚)何が(👾)ずるいんだ。」
「朝倉(🥎)先生にお別(🚽)れするからかい。」
次(cì )郎はごま(🧛)かさなかった。ごまかすどころか、そう答(dá )えることによって、皮肉な喜びをさえ味(🛒)わってい(🌥)たのである(🆒)。
それから田上(🏏)(shà(👂)ng )と校(🐀)(xiào )長と(📥)の間(jiān )に、(👴)二三押問(wèn )答(🍊)があった(🐸)が、校(xiào )長は(🐁)同じことを(🙈)くりか(🐽)え(🎮)してはため息をつく(🍢)だけで(❄)、(⏹)一向(📇)らちがあ(🦀)かない。四人のうちでも比較的気(🐳)短(duǎ(🔒)n )かで(😪)、ぶっ(👛)きらぼうの新賀(💗)は、た(🏖)ま(🌜)りかねたように言った(🚿)。「で(💺)は、その願書(🤮)はお返(🙀)(fǎn )し下(😥)さい。僕(🥂)(pú )たちで直(zhí )接知事さんに差出(🐁)しますから。」す(🎚)ると、校(xiào )長(zhǎng )は(🏟)、いきな(🤙)り血書をわしづかみにして(🥀)、大あわ(👟)てでそれを、かくしにつ(💽)っこん(🤜)だ。そして(🗓)も(😩)う(🐰)一度椅子から立ち上り、(🛋)右(yò(🔰)u )手を顔のまえに立て、ま(👛)るでば(♊)ね仕掛のようにそれを(🛅)左(🚥)(zuǒ(🕐) )右にふった。何か言(yán )おうとしているら(🤡)しか(🔛)ったが、四人(rén )の耳にはただ「うん、うん(🐤)」とき(🕺)こえ(🎀)るだ(🚮)けだった。梅本の言う(🥖)とこ(🏙)ろでは、校(xiào )長の鼻(bí )が(💽)もっと烈しく上(🦌)(shàng )の方に移動したように見(jiàn )えたのは、そ(💢)の時だっ(🔓)たそうで(📢)あ(👋)る。新賀(🌀)(hè )は(🦉)すっか(🏙)り(🦏)おこり出(🐦)し(🔃)てし(🚁)まった。彼(📵)(bǐ(🐽) )は(🦂)そ(👙)れ(👃)まで(📞)みんなのうしろ(👊)の方に(🥊)立っていたが、いきなり田(tián )上(🍎)(shàng )をつき(📖)のけるよう(🥇)にして校長の机のまえに寄って行き、乱(luà(🤴)n )暴に手をさし出しなが(🐾)ら(📽)言っ(🔏)た。「その願(yuàn )書はわ(🌙)れわれの血(xuè )でそめ(🎐)た(🖥)ものです。そ(💠)れをむだ(📻)には出来ません(📷)。返して下さい(🔼)。」校(🗓)長は(🎬)、しかし、ただ(⬆)やたらに(🛒)手をふ(🏟)って(🎱)いる(🐃)だけ(🤥)だ(👋)った。
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